Главная / Что нового? / Новости

В преддверии 8 Марта московский психолог предложила подборку книг для девочек разных возрастов

6 марта 2024
В преддверии 8 Марта московский психолог предложила подборку книг для девочек разных возрастов
Рубрики:    Книжная полка Праздники
Книги — универсальный источник знаний. Благодаря им можно узнать интересную информацию, научиться чему-то полезному, принять важное решение или вдохновиться.

Книги — универсальный источник знаний. Благодаря им можно узнать интересную информацию, научиться чему-то полезному, принять важное решение или вдохновиться.

Чтение литературы не только делает богаче речь, но и формирует нравственные ценности. Зачастую книги для детей выбирают родители. В преддверии Международного женского дня педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра (ГППЦ) столичного Департамента образования и науки Ирина Чичканова советует подборку произведений, которые можно предложить для чтения дочкам. Главные героини книг — отважные и нежные девочки.

Книги для девочек дошкольного возраста

Для совместного чтения с родителями девочкам старшего дошкольного возраста подойдут сказки:

  • «Снежная королева» Андерсена,
  • «Щелкунчик и мышиный король» Э.Гофмана,
  • «Золушка» и «Красная шапочка» Ш.Перро,
  • «Горшочек каши» братьев Гримм,
  • «Цветик-семицветик» В.Катаева и другие.

После прочтения обсудите с дочкой сказочную историю: кто главные герои, какие поступки они совершили и к чему это привело. Можете придумать продолжение сказки.
Предложите ребенку нарисовать персонажей или слепить их из пластилина и устроить кукольный спектакль. Это поможет развить речь, мышление, воображение и мелкую моторику.

Книги для младших школьниц

Девочек-школьниц, которые учатся в начальных классах, могут заинтересовать произведения:

  • «Волшебник изумрудного города» А.Волкова. Это сказочная повесть про добрую, умную и смелую девочку Элли и ее приключения в волшебной стране.
  • «Пеппи Длинный чулок» А.Линдгрен. Героиня — девочка-озорница и профессиональная выдумщица, сочиняет невероятные истории. Пеппи добрая, умеет дружить, великодушна к обидчикам.
  • «Королевство кривых зеркал» В.Губарева. Это история о школьнице Оле. Она попала в волшебное королевство, где властвует жестокость, столкнувшись с которой девочка учится по-новому ценить доброту, верность, дружбу.
  • «Поллианна» Э.Портер. Героиня этого романа-бестселлера научила всех «игре в радость», которая помогает справиться с трудностями и невзгодами. Что это за игра — узнаете из книги.
  • «Динка» В.Осеевой. Повесть об отчаянной, искренней девочке, которая всегда находит приключения, обретает друзей и учится расставаться.
  • «Рассказы Люси Синицыной, ученицы третьего класса» И. Пивоваровой. Книга про непоседу Люсю, которой все интересно. Она помогает маме стирать занавески, перевоспитывает хулигана Селиверстова, сочиняет стихи и получает романтические записки.

Если вашей дочери пока трудно читать объемные произведения самостоятельно, предложите читать по очереди вслух. Обменивайтесь мнениями, аргументируйте позицию. Спрашивайте у дочки, какие действия героев она считает достойными, благородными, справедливыми, а какие — наоборот. Какие события и почему вызывают у нее сочувствие, а какие — восхищение. Такие беседы помогут сформировать у ребенка систему ценностей, развить эмпатию, эмоциональный интеллект.

Книги для девочек — младших подростков

  • «Аня с фермы „Зеленые крыши“» Л.Монтгомери. Книга о непоседливой рыжеволосой Ане, с которой на ферме точно никто не заскучает.
  • «Девочка, которая пила лунный свет» К. Барнхилл. Это история о девочке, которую добрая ведьма случайно наделила магической силой. Сюжет, полный хитросплетений, тайн и загадок.
  • «Три девочки»Е.Верейской. Это повесть о дружбе школьниц, которые вместе решают проблемы, веселятся, ссорятся и выдумывают разные идеи.
  • «Это моя школа» Е.Ильиной. Повесть о том, как жили и росли на протяжении одного учебного года Катя Снегирева и ее друзья.
  • «Таинственный сад» Ф.Бернетт. Повесть о жизни девочки-сироты, оказавшейся в чужой семье.
  • «Девочка с Земли» К.Булычева. История про Алису, которая путешествует на другие планеты с друзьями.

В подростковом возрасте общение со сверстниками выходит на первый план. Их мнение для взрослеющего ребенка зачастую становится важнее, чем позиция взрослых. Обычно подросток хочет быть принятым в сообществе одноклассников, товарищей по спортивной секции или творческой студии, а отношения со взрослыми трансформируются. Подросток становится менее послушен, ему хочется поступать по-своему, проявлять индивидуальность. Трудности, с которыми сталкиваются дети в переходном возрасте, похожи. Читая произведения о девочках-подростках, ваша дочь узнает себя или знакомых, сможет взглянуть на ситуации со стороны, задуматься о поступках и их последствиях, поразмышлять, как герои книг справлялись с трудностями.

Книги для старшеклассниц

  • «Янка» Т.Михеевой. Повесть о взрослении, поисках себя и своего места в мире. Книга может помочь подростку разобраться в своих проблемах и лучше понять окружающий мир.
  • «Первокурсница» В.Ледерман. Книга о 17-летней Саше, которая попадает в водоворот событий после поступления в университет.
  • «Семь молоденьких девиц, или Дом вверх дном» Э.Мид-Смит. В повести рассказывается о Мэгги, которая никогда и ни в чем не знала отказа. Однако материальное положение семьи резко ухудшилось, и родители решились организовать маленькую частную школу для девочек. В их доме появляются девочки с разными характерами и представлениями о жизни.
  • «Алые паруса» А.Грина. История о любви романтичной Ассоль.
  • «Джейн Эйр» Ш.Бронте. Книга о жизни и страданиях девушки, которая лишилась родителей. Это роман о любви, ненависти и верности.

Эти произведения помогут старшеклассницам найти ответы на волнующие вопросы, понять, что из любой ситуации всегда есть выход, осознать важность чувств и эмоций в жизни.

Если ваша дочь хочет найти новых друзей и единомышленников, интересно проводить свободное время, обсуждать важные темы со сверстниками и психологом, расскажите ей про Подростковый клуб Городского психолого-педагогического центра. Адреса и расписание встреч можно найти на сайте ГППЦ.

Информирование столичных учащихся и их родителей о психологических подходах к конструктивному общению, самореализации и проведению досуга способствует укреплению семейных отношений и повышению уровня самооценки и эффективности ребенка, а также соответствует целям проекта «Современное образование» национального проекта «Образование».

Больше новостей

НаукаДополнительное образованиеСпортПрофориентацияПобедителиРодителиКнижная полкаФестивальПатриотыКнигиСтаршеклассникиЧтениеПсихологияНовинки МЭШВыставкиМЭШСервисы МЭШСоветы психологовМосОбрИсторияИнтервьюВолонтерыБуллингМУФФинансовая грамотностьАрктикаКиберспортОГЭТурнирМетанавыкиБольшая учительская неделяТалантНачальная школаУчитель годаТестыДень учителяСоветы родителямВоспитаниеМастер-классПрактикиУчебный день в музееСтудентыДошкольникиДневник МЭШКадетыРобототехникаГеографияГТОПремияПодкастыЭкзаменыФорум социальных инноваций регионовПитание в школахШкола старшеклассниковМедиаклассИнновации в образованииМолодые ученыеРазговоры о важномКонцертДвижение первыхМосквенокИТ-классПредпринимательский классИнженерный классМедицинский классВоспитатель годаВоспитателиЭлектронные книгиПриемная кампанияВебинарВикторинаЛига ЗнанийУченикиПредпринимательская культураТворчествоГИАЭкологияСоветы врачейРодительский комитетВыпускникиАкадемический классКурчатовский классПедагогический классОфициальноВыпускнойДень отцаCOVID-19ПервоклассникиСоцсетиКадетские классыродной языкВакцинацияЗаконопроектФООППроверочные работыВПРЮбилейвзаимообучение городовгероиНаградыРоссияЗдоровьеИнновацииКвестыТеатры