Школа.Москва
УЧИМСЯ ВСЕЙ СЕМЬЕЙ!
Поиск

Все, что вы хотели знать
о системе образования Москвы

Ответы на часто задаваемые вопросы

Запись/перевод в дошкольную группу

Записать ребенка в дошкольную группу образовательной организации можно в разделе «Услуги и сервисы» на mos. ru. Для этого необходимо зарегистрироваться в разделе «Услуги и сервисы», указав свой логин и пароль. Подача заявлений от незарегистрированных пользователей не предусмотрена.

При подаче электронного заявления необходимо указать сведения о ребенке (ФИО, реквизиты свидетельства о рождении, адрес регистрации в городе Москве), информацию о льготах (при наличии), указать желаемый год поступления и выбрать от одной до трех образовательных организаций: первая из выбранных организаций является основной, другие — дополнительными.

Получить информацию о статусе электронного заявления можно на Портале самостоятельно.

Дополнительную информацию можно получить в Центре информирования населения о предоставлении образовательных услуг Департамента образования города Москвы по тел.: +7 (495) 530-71-71 ежедневно с 9.00 до 19.00 (суббота, воскресенье — выходной), а также по электронной почте infodo@edu.mos.ru.

Вопрос комплектования дошкольных групп образовательной организации находится в компетенции руководителя образовательной организации. По вопросам перевода из одной группы в другую или из одного здания в другое в рамках одной образовательной организации, родители могут обратиться к руководителю образовательной организации.

Записать ребенка в детский сад Московской области можно на Портале государственных и муниципальных услуг Московской области uslugi.mosreg.ru.

По вопросу предоставления мест детям в детских садах Московской области необходимо обращаться в Министерство образования Московской области: 143407, Московская область, г. Красногорск-7, бульвар Строителей, дом 1, контактный телефон 8 (498) 602-11-11, электронная почта minobr@mosreg.ru.

Для перевода ребенка из одной образовательной организации, подведомственной Департаменту образования и науки города Москвы, в другую образовательную организацию, подведомственную Департаменту образования и науки города Москвы, на главной странице сайта mos.ru перейдите по ссылке.

После заполнения заявления данные пройдут проверку. Если ребенок еще числится в образовательной организации (появится информационное сообщение), то Вы сможете подать заявление на перевод в другую организацию. Если ребенок уже отчислен, можно подать новое заявление.

Плата за присмотр и уход в дошкольных группах

В соответствии со статьей 65 Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и постановлением Правительства Москвы от 27.07.2010 г. № 590-ПП «О порядке назначения и выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования» размер родительской платы рассчитывается образовательной организацией самостоятельно по согласованию с Управляющим советом исходя из фактического размера затрат на обеспечение содержания ребенка (присмотр и уход за ребенком) за предшествующий год. Не допускается включение в родительскую плату расходов на реализацию образовательной программы дошкольного образования, а также расходов на содержание недвижимого имущества образовательных организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования. Подробную информацию о размере родительской платы Вы можете получить, обратившись в вашу образовательную организацию, или в Управляющий совет школы.

Вы можете внести плату за присмотр и уход через Портал госуслуг в разделе «Оплата», а также в любой кредитной организации, где может производиться оплата коммунальных платежей.

Родителям (законным представителям) ребенка выплачивается компенсация части родительской платы (постановление Правительства Москвы от 27 июля 2010 г. № 590-ПП):

  • на первого ребенка в размере 20 % от внесенной ими платы за содержание ребенка,
  • 50 % на второго ребенка,
  • 70% на третьего ребенка и последующих детей.

Размер компенсации рассчитывается пропорционально фактически внесенной плате.

Подробную информацию о размере родительской платы и компенсации Вы можете получить, обратившись в бухгалтерию вашей образовательной организации.

Заявление в электронной форме с использованием Портала государственных и муниципальных услуг (функций) города Москвы подает один из родителей (законных представителей) детей, посещающих подведомственные Департаменту образования и науки города Москвы образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (ссылка для получения услуги в электронном формате). Заявление на бумажном носителе предоставляется в образовательную организацию, которая предоставляет дошкольное образование, от родителей (законных представителей) детей, посещающих:

  • образовательные организации, подведомственные иным органам исполнительной власти города Москвы;
  • расположенные на территории города Москвы образовательные организации,
    подведомственные федеральным органам исполнительной власти, муниципальные образовательные организации, частные образовательные организации.

Компенсация перечисляется ежеквартально на банковский счет, открытый на имя получателя компенсации в кредитной организации. В случае внесения родительской платы за присмотр и уход за ребенком за счет средств материнского (семейного) капитала компенсация перечисляется на счет отделения Пенсионного Фонда РФ.

Да, вправе.
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 24.12.2007 г. № 926 родитель (законный представитель) вправе направить средства материнского капитала на оплату содержания ребенка и (или) присмотра и ухода за ребенком в образовательной организации, реализующей образовательные программы дошкольного образования.

Организация питания в дошкольных группах

Организация питания и питьевого режима финансируется из бюджета города Москвы. Родительская плата за присмотр и уход за детьми в дошкольных группах не включает расходы на питание.

В соответствии с таблицей 4 приложения № 10 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» продолжительность между полдником и ужином должна составлять три часа. Целесообразно оставлять ребенка на ужин в дошкольной группе, чтобы не нарушать выработанный у ребенка распорядок дня, положительно влияет на детское здоровье и поведение. В связи с этим у школы есть ОБЯЗАННОСТЬ организовать питание в соответствии с нормами СанПиН. У Вас есть ПРАВО использовать эту возможность. Если ребенок не посещает ужины в соответствии с режимом работы образовательной организации, ужин на него не заказывается.

Изменение порядка приема пищи в детском саду (например, замена ужина на полдник) приведет к неравномерному распределению питания* в течение дня и не соответствует требованиям санитарных норм и правил**. Поэтому изменение порядка приема пищи в детском саду не представляется возможным.
В соответствии с таблицей № 3 приложения № 10 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения»
При составлении меню следует учитывать рекомендуемое распределение калорийности по приемам пищи:

  • завтрак должен составлять 20% от суточной энергетической потребности ребенка;
  • 2-й завтрак — 5%;
  • обед — 35%;
  • полдник — 15%,
  • ужин 25%.

Таким образом, замена ужина на полдник приведет к неравномерному распределению питания в течение дня: с 08:30 до 15:30 (в течении 7 часов) ребенок получит 3 основных (по количеству блюд, по калорийности) приема пищи — завтрак, обед, ужин, и один неосновной (дополнительный, рекомендуемый) — второй завтрак. Общая калорийность трех основных приемов пищи и одного неосновного составляет 80-85% от основного рациона. На оставшуюся часть дня (с 15:30 до 21:00, всего 5,5 часов) в таком случае придется два неосновных приема пищи (полдник 15% от суточной калорийности и второй ужин дома — 5% от суточной калорийности) общей калорийностью 20%. Подобное несбалансированное в течение дня распределение пищи (по количеству и калорийности) не соответствует физиологическим потребностям и возможностям детского организма.

В соответствии с таблицей 4 приложения № 10 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» продолжительность между полдником и ужином должна составлять три часа (полдник — в 15-30, ужин — в 18-30). Образовательная организация устанавливает график питания согласно указанным требованиям.

Нормы и правила соблюдены. В настоящий момент питание организовано с учетом рекомендуемого распределения калорийности по приемам пищи, а именно:

  • завтрак составляет 20% от суточной энергетической потребности ребенка;
  • 2-й завтрак — 5%;
  • обед — 35%;
  • полдник — 15%,
  • ужин 25%.

Используемые для организации питания примерные меню разработаны в соответствии с требованиями нормативных документов. Рецептуры и технологии приготовления блюд специально адаптированы для детского питания с учетом функциональных особенностей детского организма и принципов щадящего питания. Ассортимент блюд, входящих в меню, отвечает рекомендуемым суточным наборам продуктов для выполнения установленных для разных возрастных групп норм физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах, что подтверждено сантарно-эпидемиологическими заключениями, выданными уполномоченныой экспертной организацией.

Да, это обязанность школы как Заказчика осуществлять контроль организации питания в ежедневном режиме на всех этапах.

Да, конечно. Как полноправные участники образовательного процесса могут принимать участие в контроле качества организации питания. Для этого необходимо иметь медицинскую книжку и обратиться в Управляющий совет школы, выразив свое желание участвовать в комиссии по контролю организации и качества питания. Методика осуществления такого контроля утверждена Главным государственным санитарным врачом РФ от 18.05.2020 МР 2.4.0180-20 «Родительский контроль за организацией общеобразовательных организациях методические рекомендации».

Предварительный заказ на поставку рационов питания осуществляется согласно условиям контракта.

В целях исключения срывов питания родителям (законным представителям) рекомендуется уведомлять сотрудников образовательной организации о возможных изменениях в планах посещения воспитанника.;

Согласно условиям договора предварительный заказ на поставку рационов питания осуществляется не менее чем за пять рабочих дней, предшествующих дате оказания услуг.

В указанный период комбинат питания имеет возможность закупить необходимые пищевые продукты, осуществить распределение, доставку и отгрузку продукции в пищеблоки образовательных организаций. Корректировку заказа с учетом уточненных сведений о количестве питающихся на дату, указанную в заявке, заказчик (образовательная организация) вправе произвести до 12-00 предшествующего рабочего дня.

Семейный детский сад

Вопрос организации семейного детского сада регламентируется постановлением Правительства Москвы от 30.10.2007 г. № 951-ПП «Об утверждении Примерного положения об организации деятельности семейного детского сада».

Семейный детский сад организуется в многодетных семьях жителей Москвы, имеющих трех и более детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, по месту жительства семьи в городе Москве.

Семейный детский сад является дошкольной группой образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, подведомственной Департаменту образования города Москвы.

По вопросу открытия семейного детского сада одному из родителей многодетной семьи следует обратиться к руководителю образовательной организации, на базе которой планируется открытие СДС.

Создание особых условий для детей с ОВЗ

Дети с особыми образовательными потребностями могут обучаться в любой образовательной организации по выбору семьи с учетом их психофизических особенностей, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Основанием для создания специальных условий обучения служит заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии.
Сведения об образовательных организациях города Москвы, функционирующих в системе московского образования, размещены на официальном сайте Департамента, в разделе «Деятельность», «Поиск образовательной организации».

Дети с особыми образовательными потребностями могут обучаться в любой образовательной организации по выбору семьи с учетом их психофизических особенностей, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Основанием для создания специальных условий обучения служит заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии.
Сведения об образовательных организациях города Москвы, функционирующих в системе московского образования, размещены на официальном сайте Департамента, в разделе «Деятельность», «Поиск образовательной организации».

Дети с особыми образовательными потребностями могут обучаться в любой образовательной организации по выбору семьи с учетом их психофизических особенностей, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Основанием для создания специальных условий обучения служит заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии.
Для перевода ребенка из группы общеразвивающей направленности в группу компенсирующей направленности в рамках одной образовательной организации Вам необходимо обратиться к администрации образовательной организации.
Для перевода ребенка из одной образовательной организации, подведомственной Департаменту образования и науки города Москвы, в другую образовательную организацию, подведомственную Департаменту образования и науки города Москвы, на главной странице сайта mos.ru перейдите по ссылке.
После заполнения заявления данные пройдут проверку. Если ребенок еще числится в образовательной организации (появится информационное сообщение), то Вы сможете подать заявление на перевод в другую организацию. Если ребенок уже отчислен, можно подать новое заявление.

Дети с особыми образовательными потребностями могут обучаться в любой образовательной организации по выбору семьи с учетом их психофизических особенностей, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

Основанием для создания специальных условий обучения служит заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии.

Сведения об образовательных организациях города Москвы, функционирующих в системе московского образования, размещены на официальном сайте Департамента, в разделе «Деятельность», «Поиск образовательной организации».

Выбор школы

В соответствии Законодательством РФ в сфере образования образовательные организации формируют открытые и общедоступные данные о своей деятельности и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет».

Информация о столичных образовательных организациях размещена на сайте Департамента образования и науки города Москвы в разделе «Поиск образовательной организации».

Дети с особыми образовательными потребностями могут обучаться в любой образовательной организации по выбору семьи с учетом их психофизических особенностей, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Основанием для создания специальных условий обучения служит заключение центральной психолого-медико-педагогической комиссии.

Сведения об образовательных организациях города Москвы, функционирующих в системе московского образования, размещены на официальном сайте Департамента, в разделе «Поиск образовательной организации».

При подаче заявления в разделе «Услуги» на mos.ru родителями (законным представителям) предлагается несколько вариантов при выборе образовательной организации:

  • не более 3 школ только по месту проживания ребенка;
  • 2 школы по месту проживания ребенка и 1 школа из дополнительного списка;
  • 1 школа по месту проживания ребенка и 2 из дополнительного списка.

В случае, если родители (законные представители) выбрали для своего ребенка ту же Школу, воспитанником дошкольной группы которой он является ребенок, регистрировать электронное заявление не требуется — зачисление производится простым переводом на основании письменного заявления на имя директора Школы.

Подробная информация об образовательных организациях, в том числе об условиях приема и обучения, реализуемых образовательных программах размещена на сайте образовательной организации. Информация об образовательных организациях размещена на сайте Департамента образования и науки города Москвы в разделе «Поиск образовательной организации». Родители (законные представители) также могут воспользоваться Порталом поиска образовательных организаций.

За Школами закрепляются микрорайоны (территории) согласно приказу Департамента образования и науки города Москвы.

Право выбора образовательной организации, в котором будет обучаться ребенок, остается за родителями (законными представителями).

Ребенку гарантировано зачисление в 1 класс в школу по закрепленной территории. Зачисление детей в образовательные организации по незакрепленной территории осуществляется на свободные места.

Столичные школы приказом Департамента образования города и науки Москвы закрепляются за микрорайонами (территориями) города Москвы. Приказ о закреплении образовательных организаций размещен на официальном сайте Мэра и Правительства Москвы в разделе «Документы» (приказ от 4.12.2015 № 3511 «О закреплении образовательных организаций за микрорайонами (территориями) города Москвы»).

Столичные школы приказом Департамента образования города и науки Москвы закрепляются за микрорайонами (территориями) города Москвы. Приказ о закреплении образовательных организаций размещен на официальном сайте Мэра и Правительства Москвы в разделе «Документы» (приказ от 4.12.2015 № 3511 «О закреплении образовательных организаций за микрорайонами (территориями) города Москвы»).

Запись/перевод в школу

Запись ребенка в 1 класс (с 1 апреля по 5 сентября) или в любую параллель классов в течение учебного года ведется в электронном виде в разделе «Услуги» на mos.ru.

Перевести ребенка из дошкольной группы в 1 класс этой же школы можно простым переводом: по личному заявлению родителей (законных представителей). При этом не требуется подавать электронное заявление в разделе «Услуги» на mos.ru.

Запись в школу начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев.

Для подачи электронного заявления Вам понадобятся данные:

  • свидетельства о рождении ребенка;
  • регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории города Москвы.

Электронное заявление для записи в 1 класс или перевода в другую школу оформляется в разделе «Услуги» на mos.ru.

Прием детей в первые классы на новый учебный год открывается на Портале mos.ru ежегодно с 1 апреля.

Регистрация электронных заявлений о переводе ребенка в другую школу доступна в течение всего года. Родители (законные представители) ребенка самостоятельно выбирают дату подачи электронного заявления для записи в школу.

ВАЖНО! Электронное заявление не оформляется в случае простого перевода ребенка из дошкольной группы в 1 класс этой же школы. Перевод осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей).

В течение 30 дней с момента подачи заявления Вы получите приглашение (по одному из указанных в Вашем заявлении каналов связи) на ознакомительное мероприятие от образовательных организаций по закрепленной территории, которые были указаны в электронном заявлении.

В настоящее время просмотреть все поданные заявления о приеме в школу можно в Личном кабинете во вкладке «Центр уведомлений», в разделе «Услуги» на mos.ru.

Если ребенок посещает дошкольную группу образовательной организации, то для перевода в 1 класс этой же образовательной организации родителям (законным представителям) достаточно подать письменное заявление в школу (без подачи электронного заявления на Портале mos.ru).

По вопросам зачисления в 1 класс можно обращаться в образовательную организации, которую посещает ребенок.

Контактная информация образовательных организаций города Москвы размещена на официальном сайте Мэра и Правительства Москвы в разделе Поиск образовательной организации.

Выбор образовательной организации для обучения ребенка остается за родителем (законным представителем) ребенка.
В соответствии с действующим законодательством образовательные организации закреплены за микрорайонами (территориями) города Москвы. В указанные организации гарантировано зачисление в первые классы детей, проживающих на закрепленной территории. С информацией о закреплении образовательных организаций за микрорайонами вы можете ознакомиться на официальном сайте Мэра и Правительства Москвы в разделе «Документы».
Родители (законные представители) будущих первоклассников для обучения детей вправе выбирать организации по незакрепленной территории.

Информация о столичных образовательных организациях размещена на сайте Департамента образования города Москвы в разделе «Поиск образовательной организации».

Чтобы внести изменение в уже зарегистрированное электронное заявление о приеме ребенка в школу родителю необходимо обратиться в Центр информирования населения о предоставлении образовательных услуг Департамента образования и науки города Москвы по тел. 7 (495) 530-71-71.

Получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет.

По заявлению родителей (законных представителей) образовательная организация вправе самостоятельно рассмотреть вопрос о приеме ребенка на обучение по образовательным программам начального общего образования в более позднем возрасте.

Для рассмотрения вопроса приема ребенка на обучение в школу в более позднем возрасте родители (законные представители) ребенка вправе обратиться к директору конкретной образовательной организации.

Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утверждены приказом Министерства образования и науки РФ от 12 марта 2014 г. № 177.

Зачисление детей в образовательные организации города Москвы, в том числе в течение года, осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей), зарегистрированного в автоматизированной информационной системе в разделе «Услуги» на mos.ru.

Образовательные организации, подведомственные Департаменту образования и науки города Москвы, закрепляются за микрорайонами (территориями) города Москвы. В указанные организации гарантировано зачисление детей, проживающих на закрепленной территории. Родители (законные представители) для обучения детей могут выбирать образовательные организации по незакрепленной территории. Прием в указанные образовательные организации осуществляется на свободные места.

Организация питания

Предоставление обучающимся питания за счет средств бюджета города Москвы в образовательных организациях, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, осуществляется при наличии заявления родителя (законного представителя) и подтвержденной органами социальной защиты населения города Москвы информации о льготной категории ребенка.

Заявление родителями/законными представителями может быть подано в электронном виде с использованием официального портала Мэра и Правительства Москвы (далее — Портал).

Проверка информации о наличии льготной категории ребенка, состоящего на учете в органах социальной защиты населения города Москвы, осуществляется в рамках межведомственного взаимодействия с Департаментом труда и социальной защиты населения города Москвы в автоматическом режиме.

Ознакомиться с льготными категориями, в отношении которых системой социальных гарантий города Москвы предусмотрено обеспечение обучающихся бесплатным горячим питанием, можно во Временных правилах подачи заявления в электронном виде о предоставлении питания за счет средств бюджета города Москвы, размещенных на Портале (в разделе «Услуги», «Школа», «Заявление на льготное питание»).
Вопрос назначения соответствующего льготного статуса гражданину относится к компетенции Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. В связи с этим за дополнительными разъяснениями по данному вопросу Вам необходимо обратиться в отдел социальной защиты населения города Москвы по месту жительства.

Организация образовательного процесса

В соответствии с действующим законодательством образовательные организации самостоятельно разрабатывают основные образовательные программы в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом примерных образовательных программ, размещенных в федеральном реестре на сайте fgosreestr.ru.

Нормативными документами не утверждены стандартные учебные планы, но в примерных программах опубликованы примерные учебные планы и планы внеурочной деятельности, которые школы могут учитывать, разрабатывая планы в рамках основной образовательной программы в соответствии с потребностями обучающихся и возможностями образовательной организации.

Федеральными государственными образовательными стандартами общего образования не определяются сроки и объем часов на освоение рабочей программы по отдельному предмету, а определяется минимальное и максимальное количество часов учебных занятий и перечень обязательных предметов. Количество учебных занятий за 4 учебных года в начальных классах не может составлять менее 2904 часов и более 3345 часов. Для уровня основного общего образования минимальное количество часов составляет 5 267 часов, а максимальное — 6 020 за 5 лет. Для уровня среднего общего образования количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося — не менее 2170 часов и не более 2590 часов

Образовательная организация самостоятельно определяет количество часов и класс, в котором целесообразнее изучить содержание конкретного предмета (ст. 11 п. 1.3, ст. 13 п. 2, 3 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; п. 18.3.1. ФГОС СОО).

Количество уроков в расписании (часов занятий в учебном плане) образовательная организация определяет самостоятельно (с учетом требований СанПиН 2.4.3648-20).

Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали:

  • во 2 — 3 классах — 1,5 ч;
  • в 4 — 5 классах — 2 ч;
  • в 6 — 8 классах — 2,5 ч;
  • в 9 — 11 классах — до 3,5 ч.

(СанПиН 2.4.3648-20)

Педагогические работники имеют право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании (ст. 47 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Образовательные организации выбирают учебники из федерального перечня учебников, прошедших экспертизу и формируют библиотечный фонд, который должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям). (ст. 18 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

В соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере образования в электронных журналах отображаются результаты освоения обучающимися основной образовательной программы. Оценка поведения конкретного обучающегося во время проведения учебных занятий не является результатом освоения им основной образовательной программы.

Второй иностранный язык является обязательным для освоения на уровне основного общего образования в соответствии с ФГОС основного общего образования (Приказ № 1897 от 17.12.2010 с изменениями и дополнениями от 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г., 11 декабря 2020 г.).

С 1 сентября 2022 года начинается прием на обучение по программам основного общего образования (в 5 классы) в соответствии с требованиями ФГОС ООО, утвержденного Приказом Минпросвещения России от 31 мая 2021 года № 287. Для обучающихся, принятых в 5 класс в 2022 году, предмет «Второй иностранный язык» может быть включен в учебный план основного общего образования по заявлению родителей (законных представителей) обучающихся и только при наличии в образовательной организации необходимых кадровых, финансовых, материально-технических и иных условий.

К компетенции образовательной организации относится определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями.

Образовательная организация обязана обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств и методов обучения.

В целях достижения соответствующих образовательных результатов, в том числе и по иностранному языку, образовательные организации в образовательном процессе могут использовать:

  • лингафонные кабинеты, обеспечивающие изучение иностранных языков;
  • книги для учащихся,
  • рабочие тетради;
  • звуковые приложения;
  • грамматические справочники с упражнениями;
  • электронные приложения к учебникам и учебным пособиям;
  • наглядно-дидактические материалы;
  • и другие методические материалы.

Дополнительное образование в школе

Зачисление по дополнительным общеобразовательным программам, реализуемым образовательными организациями, подведомственными Департаменту образования и науки города Москвы, осуществляется в соответствии с Правилами подачи заявления и зачисления в государственные образовательные организации, подведомственные Департаменту образования и науки города Москвы, реализующие дополнительные общеобразовательные программы, в электронной форме с использованием Официального портала Мэра и Правительства Москвы (далее — Правила).

Согласно Правилам заявление на обучение по дополнительной общеобразовательной программе подается в электронной виде на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы www.mos.ru в разделе «Образование» / «Запись в кружки, спортивные секции, дома творчества».

Зачисление по дополнительным общеобразовательным программам, реализуемым образовательными организациями, подведомственными Департаменту образования и науки города Москвы, осуществляется в соответствии с Правилами подачи заявления и зачисления в государственные образовательные организации, подведомственные Департаменту образования и науки города Москвы, реализующие дополнительные общеобразовательные программы, в электронной форме с использованием Официального портала Мэра и Правительства Москвы.

Согласно Правилам заявление на обучение по дополнительной общеобразовательной программе подается в электронной виде на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы www.mos.ru в разделе «Образование» / «Запись в кружки, спортивные секции, дома творчества».

Дополнительные общеобразовательные программы реализуются для всех обучающихся вне зависимости от места освоения ими основной образовательной программы.

Подать заявление на обучение по дополнительной общеобразовательной программе можно в электронной форме на Официальном сайте Мэра Москвы (www.mos.ru) в разделе «Образование» / «Запись в кружки, спортивные секции, дома творчества».

Согласно Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденному приказом Минипросвещения от 09.11.2018 № 196 (с изменениями), организации, осуществляющие образовательную деятельность, могут реализовывать дополнительные общеобразовательные программы в течение всего календарного года, включая каникулярное время.

Ученики и их родители (законные представители) могут по собственной инициативе предоставлять в образовательную организацию информацию о посещении и занятиях в спортивных секциях. При этом информация о посещении кружков/секций и иных объединений, а также достигнутых результатах может быть учтена в качестве результатов освоения основных образовательных программ в школе.

Да, образовательная организация вправе оказывать услуги по дополнительным образовательным программам на договорной основе. Перечень услуг и их стоимость утверждаются Управляющим советом образовательной организации.

Могут. Бесплатное посещение театров предусмотрено в составе организованных групп детей в рамках совместного проекта Департамента культуры города Москвы и Департамента образования и науки города Москвы.

В соответствии с постановлением Правительства Москвы от 29.08.2017 № 594-ПП «О бесплатном посещении музеев и выставочных залов обучающимися» с 01.09.2017 в городе Москве реализуется Проект «Музеи — детям», в рамках которого московские школьники могут бесплатно посещать столичные музеи. Перечень музеев размещен на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы www.mos.ru.

Могут. Каждый учащийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.

В работе кружков, секций и дополнительных занятий при наличии условий и согласия руководителя могут участвовать вместе с детьми и их родители (законные представители).

Дополнительно поясняем, что образовательная организация вправе самостоятельно принимать решение о создании необходимых условия для совместного труда и (или) отдыха учеников и их родителей (законных представителей), а также принимать решение о допуске родителей на дополнительные занятия своих детей на основании локальных нормативных актов.

Посещение занятий по дополнительным общеразвивающим программам не является обязательным и осуществляется по выбору учеников и их родителей.

Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28, не предусмотрено установление образовательной недельной нагрузки по дополнительным общеобразовательным программам. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним (в том числе продолжительность занятий) определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Согласно пункту 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам , утвержденного приказом Минипросвещения от 09.11.2018 № 196 (с изменениями), занятия в объединениях могут проводиться по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности (технической, естественно-научной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-гуманитарной).

Дополнительное образование — это вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека и не сопровождается повышением уровня образования. Внеурочная деятельность — это составная часть образовательной программы, направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Внеурочная деятельность не учитывается в дополнительных общеобразовательных программах.

Членами и участниками молодежных общественных объединений могут быть граждане, достигшие 14 лет, а членами и участниками детских общественных объединений граждане, достигшие 8 лет (ст. 19 Федерального закона от 19.05.1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях»).

Вопросы оказания платных образовательных услуг относятся к компетенции образовательной организации и связаны с оформлением отдельного договора об оказании услуг между родителями (законными представителями) и образовательной организацией (согласно статье 54 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации). Локальными актами образовательной организации может быть предусмотрено предоставление льгот детям из социально незащищенных и многодетных семей при оказании услуг дополнительного образования. Перечень услуг и их стоимость утверждаются Управляющим советом образовательной организации, публикуются на сайте образовательной организации и на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы www.mos.ru.

В Москве реализуется ряд городских проектов, направленных на профориентацию столичных школьников.

Один из таких проектов — «Субботы московского школьника». Ознакомиться с мероприятиями проекта и зарегистрироваться можно по ссылке.

Также полезная для современного школьника информация по профориентации размещена на портале.

Организация выпускного

В соответствии со статьей 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ образовательные организации самостоятельны в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов, в том числе в вопросах проведения праздничных меропритий, посвященных окончанию учебного года. Для оперативного решения вопросов можно обратиться к администрации школы, воспользовавшись контактами, размещенными на официальном сайте школы.

Экзамены (общие вопросы)

После регистрации заявления на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы (далее — Портал) не позднее чем за две недели до начала экзаменов в личный кабинет участника ГИА и (или) родителя (законного представителя) направляется информация с указанием даты и времени начала экзаменов и (или) итогового сочинения (изложения), итогового собеседования по русскому языку, адреса места проведения экзаменов (ППЭ), кода регистрации, необходимого для получения результатов на Портале.

Если участник экзаменов подал заявление на участие в экзаменах в бумажном виде в Общественной приемной РЦОИ, то получить уведомление с указанием места и сроков проведения экзаменов он может также в Общественной приемной РЦОИ. Подробная информация публикуется на сайте РЦОИ.

Официальный сайт ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»— здесь размещены демонстрационные версии контрольных измерительных материалов по всем учебным предметам, доступен для ознакомления интерактивный Открытый банк заданий.

Официальный информационный портал ЕГЭ— здесь публикуется основная информация о проведении ЕГЭ в Российской Федерации.

Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации ГИА-9 — здесь публикуется основная информация о проведении ГИА-9 (ОГЭ, ГВЭ-9) в Российской Федерации.

Официальный сайт ГАОУ ДПО «Московский центр качества образования» — на этом ресурсе Вы можете найти всю важную информацию о проведении экзаменов в городе Москве, для Вас доступна возможность регистрации на диагностики во вкладке «ЦНД».

Интернет-ресурс «Мои достижения» — это онлайн-сервис по самопроверке, здесь размещены тренировочные задание ЕГЭ и ОГЭ, а для московских школьников появилась возможность получить консультацию эксперта по пройденным работам ГИА. Консультации проводятся по заданиям с развернутым ответом. Записаться можно в разделе «Консультации».

Официальный сайт регионального центра обработки информации города Москвы— здесь можно найти самую актуальную информацию о проведении ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ) в городе Москве.

Места расположения пунктов проведения экзаменов утверждаются приказом Департамента образования и науки города Москвы, информация размещается на сайте Регионального центра обработки информации города Москвы.

Экзамены ( 9 класс: ОГЭ, ГВЭ)

Вы можете сдать экзамены досрочно, если у Вас есть уважительные причины (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденные документально.

Для этого вам необходимо подать заявление на сдачу государственной итоговой аттестации (ГИА) до 1 марта (включительно) в электронном виде на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы.
Сроки участия в ГИА указываются в интерактивной форме заявления и прикрепляется копия документа, подтверждающего наличие уважительной причины.

Инструкция по регистрации на участие в ГИА на Портале опубликована на официальном сайте регионального центра обработки информации города Москвы (rcoi.mcko.ru) в разделе «ГИА-9 ОГЭ ГВЭ/Регистрация участников».

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Демонстрационные версии контрольных измерительных материалов (КИМ) по всем учебным предметам размещены на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в подразделе «Материалы для подготовки к ОГЭ» раздела «Навигатор ГИА» и на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» в подразделе «Демоверсии, спецификации, кодификаторы» раздела «ОГЭ и ГВЭ-9».

Перечень разрешенных к использованию средств обучения и воспитания во время проведения экзамена по каждому учебному предмету ежегодно утверждается совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Ознакомиться с документом можно на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в подразделе «ГИА-9» раздела «ГИА».

Кроме того, в контрольные измерительные материалы (КИМ) по некоторым учебным предметам включены справочные материалы.

Подача заявления на участие в государственной итоговой аттестации (ГИА) осуществляется до 1 марта (включительно) в электронном виде на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы (далее — Портал).
Для организации специальных условий при проведении экзаменов участнику ГИА-9 или родителю (законному представителю) необходимо при подаче заявления на Портале указать сведения о документах, подтверждающих необходимость создания специальных условий (номер, дата выдачи) — заключение Центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы и (или) справка об установлении инвалидности.

Инструкция по регистрации на участие в ГИА на Портале опубликована на официальном сайте регионального центра обработки информации города Москвы (rcoi.mcko.ru) в разделе «ГИА-9 ОГЭ ГВЭ/Регистрация участников».

По истечении указанных сроков информацию о специальных условиях образовательная организация направляет в РЦОИ с помощью автоматизированной информационной системы «Регистрация на ГИА».

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в образовательных организациях и (или) в местах, определенных Департаментом образования и науки города Москвы.

Итоговое собеседование по русскому языку является обязательным условием допуска к ГИА для обучающихся 9 классов.

Обучающиеся подают заявления в электронном виде на Официальном портале Мэра и Правительства города Москвы (mos.ru) следуя инструкции по оформлению услуги. Подробная информация о подаче заявления размещена на сайте РЦОИ или получить консультацию у специалистов информационно-консультационного центра РЦОИ по телефону +7 (499) 653-94-50. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.

Итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся во вторую среду февраля.

Экзамены ( 11 класс: ЕГЭ, ГВЭ)

Перечень разрешенных к использованию средств обучения и воспитания во время проведения экзамена по каждому учебному предмету ежегодно утверждается совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Ознакомиться с документом можно на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в подразделе «ГИА-11» раздела «ГИА».
Кроме того, в контрольные измерительные материалы (КИМ) по некоторым учебным предметам включены справочные материалы.

Демонстрационные версии контрольных измерительных материалов (КИМ) по всем учебным предметам размещены на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в подразделе «Материалы для подготовки к ЕГЭ» раздела «Навигатор ГИА» и на официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» в подразделе «Демоверсии, спецификации, кодификаторы» раздела «ЕГЭ и ГВЭ-11».

Городские проекты

Департаментом образования и науки города Москвы ежегодно утверждается Перечень городских мероприятий системы Департамента образования и науки города Москвы на учебный год и размещается на Официального портала Мэра и Правительства Москвы mos.ru. Подробная информация об условиях участия в мероприятиях размещается на сайтах образовательных организаций (организаторов мероприятий).

Запись в летние смены, организуемые в рамках программы «Московская смена», осуществляется в соответствии с Порядком организации городского отдыха детей в период летних школьных каникул, установленным постановлением Правительства Москвы от 26.05.2016 № 291-ПП «Об организации городского отдыха детей в период летних школьных каникул». Московская смена реализуется на базе организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, Департаменту труда и социальной защиты населения города Москвы и Департаменту спорта города Москвы. Заявление на зачисление ребенка в образовательную смену родитель или законный представитель подает в государственную образовательную организацию города Москвы, в которой обучается ребенок (в случае, если ребенок обучается в образовательной организации, подведомственной Департаменту образования и науки города Москвы).

Информация о проекте «Субботы московского школьника».

«Субботы московского школьника» — городской просветительско-образовательный проект для московских школьников и студентов, в рамках которого реализуются мероприятия различных проектов, объединенных в группы «Университетские субботы», «Профессиональная среда» и «Мультидисциплинарная Суббота московского школьника». Ознакомиться с проектами и зарегистрироваться на мероприятия можно по ссылке.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Университетские субботы» и зарегистрироваться можно по ссылке.

Проект «Университетские субботы» ориентирован на школьников и студентов колледжей. Часть мероприятий проекта приглашает к участию родителей и жителей столицы.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Университетские субботы» и зарегистрироваться можно по ссылке.

«Субботы мужества» просветительско-образовательный проект для учеников и жителей города в рамках популярных «Университетских суббот». Лекции, экскурсии, мастер-классы (строевая и огневая подготовки, вождение военной техники и др.), знакомство с новейшими образцами военной техники проходит на базе ведущих военных вузов, воинских частей Московского гарнизона, Военно-патриотического парка культуры и отдыха Вооруженных Сил Российской Федерации «Патриот», городских музеев, учебных комплексов ДОСААФ России по городу Москве. Основная цель проекта — воспитание патриотов Отечества, гордости за Вооруженные Силы и страну, формирование положительной мотивации у обучающихся к прохождению военной службы по контракту и призыву. Посетить лекции, мастер-классы, экскурсии могут все: и те, кто, хотя бы раз задумался о выборе профессии — Родину защищать, и те, кто хочет с пользой провести выходные. Мероприятия проекта «Субботы мужества» бесплатны и доступны для всех желающих. Регистрация.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Профессиональная среда» и зарегистрироваться можно по ссылке.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Субботы активиста» и зарегистрироваться можно по ссылке.

Российское движение школьников (РДШ) — это общественно-государственная детско-юношеская организация, участником которой может стать любой желающий школьник с 8 лет. РДШ дает возможность школьникам принимать участие в творческих конкурсах, семинарах, тематических слётах, форумах, фестивалях, посещать детские оздоровительные лагеря, заниматься добровольческой деятельностью, встречаться с интересными людьми, пробовать свои силы в журналистике, обмениваться и перенимать опыт школьников из других регионов страны.

Ознакомиться с подробной информацией организации «Российское движение школьников» и результатами ее реализации можно здесь.

Проекты предпрофессионального образования реализуются с 2015 года: «Инженерный класс в московской школе», «Медицинский класс в московской школе», «Академический класс в московской школе», «ИТ-класс в московской школе», «Новый педагогический класс», «Кадетский класс в московской школе», «Медиакласс», «Предпринимательский класс в московской школе».

Обучение в предпрофессиональных классах организовано на основе практико-ориентированных учебных курсах в партнерстве с вузами и работодателями. Обучающиеся знакомятся с востребованными профессиями с учетом изменения запроса работодателей и новых требований к компетенциям специалистов, осваивают предпрофессиональные умения, необходимые для учебы и жизни.

Ознакомиться с информацией можно ознакомиться на сайте проектов http://profil.mos.ru/

С перечнем образовательных организаций-участников проектов предпрофессионального образования можно ознакомиться на сайте проектов http://profil.mos.ru.

Образовательная организация утверждает положение о предпрофессиональных классах и порядок приема обучающихся в соответствии со стандартами реализации предпрофессиональных классов.

Ознакомиться со стандартами можно на сайте городских проектов.

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение нормативов. Нормативы могут выполнить все желающие в возрасте от 6 до 70+ лет.

График работы и список базовых площадок по приему нормативов ГТО в образовательных организациях, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, размещен на сайте ГБОУ ДПО «Московский центр «Патриот.Спорт».

Региональным оператором Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в Москве является ГБУ «ФСЦ «Экстрим». На их официальном сайте можно записаться на выполнение нормативов ГТО и узнать все адреса площадок.
Более подробная информация о проекте размещена на Общероссийском сайте ГТО.

Государственная программа инструмент реализации программно-целевого принципа формирования и исполнения бюджета, предусмотренный Бюджетным Кодексом РФ.

Бюджет России и бюджет любого субъекта РФ раскладывается по отраслевым или целевым государственным программам.

1) Государственная программа Столичное образование- это документ стратегического планирования, определяющий цели, задачи, основные направления развития системы образования города Москвы, механизмы решения поставленных задач.

Государственная программа включает в себя информацию о финансировании системы образования, а также широкий набор натуральных показателей, которые должны быть достигнуты в результате реализации программных мероприятий.

Структурно ГП Столичное образование состоит из 4 подпрограмм :

  • Общее образование
  • Профессиональное образование
  • Дополнительное образование и профессиональное обучение
  • Развитие системы образования.

Ознакомиться с текстом Государственной программы Столичное образование и результатами ее реализации можно на официальном сайте ДОНМ .

С 2011 года в системе образования Москвы началась поэтапная реализация проектов, направленных на обеспечение массового качества образования, развитие разнообразных детских талантов, повышение эффективности деятельности образовательных организаций.

Положительная динамика результатов, ежегодно достигаемых учащимися и педагогами московских школ и колледжей, свидетельствует о действенности механизмов. Кроме того, широкий набор таких механизмов и их сонаправленность с мероприятиями федеральных проектов, входящих в состав национального проекта «Образование», обеспечивают в Москве высокий темп развития образовательной отрасли для достижения национальных целей, определенных указами Президента РФ от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», в части образования.
В г. Москве достижение национальных целей, в части образования, обеспечивается реализацией мероприятий региональных проектов национального проекта «Образование», содержащих показатели, которые характеризуют развитие следующих направлений:

  1. Профессиональное развитие педагогических работников и управленческих кадров;
  2. Развитие дополнительного образования;
  3. Увеличение количества детей, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию;
  4. Использование учителями и обучающимися цифровых образовательных решений при реализации программ основного общего образования;
  5. Развитие профессионального образования, соответствующее требованиям экономики и рынку труда (проведение демонстрационного экзамена; программы обучения по наиболее перспективным и востребованным профессиям);
  6. Создание условий для развития добровольчества (волонтерства);
  7. Функционирование системы патриотического воспитания граждан РФ (развитие мероприятий патриотической направленности, создание условий для патриотического воспитания детей и молодежи).

Широкий спектр образовательных проектов, реализуемых в городе Москве, в рамках развития указанных направлений представляет собой детализацию целей национального проекта «Образование». Показатели, характеризующие данные проекты, отраженные в Государственной программе города Москвы «Развитие образования города Москвы („Столичное образование“)», в свою очередь, являются планом деятельности Департамента образования и науки города Москвы по реализации региональных проектов национального проекта «Образование».

Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ» — Добровольное всероссийское детско-юношеское движение, которое возродило добрые традиции молодежных организаций. С момента своего создания в 2016 году «ЮНАРМИЯ» объединила более 1 миллиона детей и подростков со всей России. Каждому участнику движения открывается доступ к сотням увлекательных событий, возможности изучать технику и заниматься спортом на базе ЦСКА и ДОСААФ. Юнармейцев ждут специальные смены в лучших всероссийских детских центрах, таких как «Орлёнок», «Артек», «Смена», и многое другое! Вступить в Юнармию может любой желающий с 8 лет.

О деятельности Московского регионального отделения Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движение «ЮНАРМИЯ» можно ознакомиться на сайте https://yunarmy.moscow/ или https://patriotsport.moscow/patriotizm/junarmija/

Дети с особыми образовательными потребностями

В проект Департамента образования города Москвы «Ресурсная школа» включены 72 образовательные организации.
Подробная информация о проекте и участниках размещена на http://dogm.mos.ru/napdeyat/obdet/special-educational-needs/dop3.php https://gppc.ru/work/resource/.

Дети с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ) и инвалидностью могут обучаться в любой образовательной организации города Москвы. Все школы, подведомственные Департаменту образования и науки города Москвы, имеют доступную образовательную среду, укомплектованы необходимым оборудованием, квалифицированными специалистами, что позволяет создать необходимые условия обучения всем детям с ОВЗ и инвалидностью. Специальные условий обучения создаются ребенку в школе на основании заключения Центральной-психолого-педагогической комиссии города Москвы.

Информация о столичных образовательных организациях размещена на сайте Департамента образования города Москвы в разделе «Поиск образовательной организации».

Психолого-педагогическая помощь оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации в Городском психолого-педагогическом центре города Москвы. Более подробную информацию можно получить на сайте: https://gppc.ru/ или по телефону: +7(499)172-10-19.
Телефон экстренной службы психолого-педагогической помощи: 8 (800) 250-11-91
Специальные условия обучения и воспитания для детей с ОВЗ/инвалидностью в образовательной организации создаются на основании заключения ЦПМПК г. Москвы.
Так же ПП-помощь может быть оказана в образовательной организации по решению ППК школы, по заявлению законного представителя ребенка в рамках 42 статьи Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Содержание инфраструктуры

Образовательные организации самостоятельны в осуществлении образовательной, административной деятельности, разработке основных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
К компетенции Школы относится в том числе и оборудование кабинетов для эффективной организацизации образовательного процесса.Так, например, в целях достижения соответствующих результатов по иностранному языку, образовательные организации в образовательном процессе могут использовать: лингафонные кабинеты, обеспечивающие изучение иностранных языков; книги для учащихся; грамматические справочники с упражнениями; электронные приложения ;к учебникам ;наглядно-дидактические материалы; и другие методические материалы.

Дополнительно информируем, что оборудование кабинетов должно учитывать положения постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха охдоровления детей и молодежи».

Лицензия и аккредитация

Сведения о наличии аккредитации размещаются на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в разделе «Государственные услуги и функции, Государственная аккредитация».

Узнать Информацию о ходе рассмотрения заявлений по лицензированию образовательной деятельности, поданных в Департамент образования и науки города Москвы можно в личном кабинете на портале Мэра (https://www.mos.ru) или телефонам: +7(499) 444-34-82, +7 (499) 151-10-94.

Сведения о наличии лицензии размещаются на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в разделе «Государственные услуги и функции, Лицензирование образовательной деятельности».

Получить информацию о ходе рассмотрения заявлений по лицензированию образовательной деятельности, поданных в Департамент образования и науки города Москвы, можно в личном кабинете на портале Мэра (https://www.mos.ru) или по телефону: +7(499) 444-34-82

Запись/перевод в учреждение профессионального образования

Подача и регистрация заявлений на обучение в профессиональную образовательную организацию организована «https://www.mos.ru/donm/services/» в разделе Услуги на mos.ru путем заполнения электронного заявления.
Для подачи заявления в колледж (техникум) предоставляются следующие документы:

  • документ, удостоверяющий личность (с отметкой о регистрации по месту жительства в Москве);
  • свидетельство о регистрации по месту пребывания в городе Москве, если адрес места жительства и адрес места пребывания не совпадают;
  • оригинал документа об образовании и (или) квалификации;
  • 4 фотографии 3 Х 4 см (три на четыре сантиметра);
  • оригинал или копия документов,подтверждающих результаты индивидуальных достижений при наличии;
  • медицинская справка — при поступлении на специальности, перечень которых определен приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 апреля 2011 года № 302н
    (https://minzdrav.gov.ru).

Дополнительная информация размещена на сайте Департамента образования и науки города Москвы в разделе «https://www.mos.ru/donm/».

Зачисление на обучение по программам среднего профессионального образования за счет бюджета города Москвы производится только в разделе Услуги на mos.ru.

Вы можете получить помощь в оформлении электронного заявления на mos.ru, обратившись к сотрудникам Приемной комиссии выбранной образовательной организации.

Подробности приема в конкретную образовательную организацию можно уточнить в Приемной комиссии образовательной организации

Для этого нужно обратиться в администрацию учреждения для уточнения условий и требований, выполнение которых необходимо для перевода.

Вступительные испытания

В соответствии с пунктом 29 приказа Минпросвещения от 02.09.2020 № 457 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образованияпри приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, проводятся вступительные испытания при приеме на обучение по следующим специальностям среднего профессионального образования:
К этим специальностям относятся:
9.02.01 Физическая культура,
49.02.02 Адаптивная физическая культура,
20.02.04 Пожарная безопасность,
20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях,
40.02.02 Правоохранительная деятельность,
44.02.03 Педагогика дополнительного образования,
31.02.01 Лечебное дело,
31.02.02 Акушерское дело,
31.02.05 Стоматология ортопедическая,
34.02.01 Сестринское дело,
42.02.01 Реклама,
53.02.01 Музыкальное образование,
54.02.06 Изобразительное искусство и черчение,
53.02.09 Театрально-декорационное искусство,
53.02.08 Музыкальное звукооператорское мастерство,
52.02.03 Цирковое искусство,
53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам),
52.02.05 Искусство эстрады,
52.02.04 Актерское искусство,
54.02.05 Живопись,
54.02.07 Скульптура,
55.02.02 Анимация,
52.02.01 Искусство балета,
52.02.02 Искусство танца (по видам),
51.02.01 Народное художественное творчество (по видам),
54.02.04 Реставрация,
54.02.01 Дизайн (по отраслям),
54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам),
54.02.03 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности,
53.02.07 Теория музыки,
53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов),
53.02.04 Вокальное искусство,
53.02.05 Сольное и хоровое народное пение,
53.02.06 Хоровое дирижирование,
43.02.02 Парикмахерское искусство,
43.02.13 Технология парикмахерского искусства,
43.02.12 Технология эстетических услуг,
43.02.03 Стилистика и искусство визажа,
35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство,
29.02.01 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи,
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий,
29.02.03 Конструирование, моделирование и технология изделий из меха,
07.02.01 Архитектура,
25.02.04 Летная эксплуатация летательных аппаратов,
55.02.01 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам).

В случае, если численность поступающих, включая поступающих, успешно прошедших вступительные испытания, превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, образовательная организация осуществляет прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования на основе результатов освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанных в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации, результатов вступительных испытаний (при наличии), результатов индивидуальных достижений, сведения о которых поступающий вправе представить при приеме, а также наличия договора о целевом обучении с организациями, указанными в части 1 статьи 71.1 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации.

Городские проекты

Департаментом образования и науки города Москвы ежегодно утверждается Перечень городских мероприятий системы Департамента образования и науки города Москвы на учебный год и размещается на Официального портала Мэра и Правительства Москвы mos.ru. Подробная информация об условиях участия в мероприятиях размещается на сайтах образовательных организаций (организаторов мероприятий).

Информация о проекте «Субботы московского школьника».

«Субботы московского школьника» — городской просветительско-образовательный проект для московских школьников и студентов, в рамках которого реализуются мероприятия различных проектов, объединенных в группы «Университетские субботы», «Профессиональная среда» и «Мультидисциплинарная Суббота московского школьника». Ознакомиться с проектами и зарегистрироваться на мероприятия можно по ссылке.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Университетские субботы» и зарегистрироваться можно по ссылке.

Проект «Университетские субботы» ориентирован на школьников и студентов колледжей. Часть мероприятий проекта приглашает к участию родителей и жителей столицы.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Университетские субботы» и зарегистрироваться можно по ссылке.

«Субботы мужества» просветительско-образовательный проект для учеников и жителей города в рамках популярных «Университетских суббот». Лекции, экскурсии, мастер-классы (строевая и огневая подготовки, вождение военной техники и др.), знакомство с новейшими образцами военной техники проходит на базе ведущих военных вузов, воинских частей Московского гарнизона, Военно-патриотического парка культуры и отдыха Вооруженных Сил Российской Федерации «Патриот», городских музеев, учебных комплексов ДОСААФ России по городу Москве. Основная цель проекта — воспитание патриотов Отечества, гордости за Вооруженные Силы и страну, формирование положительной мотивации у обучающихся к прохождению военной службы по контракту и призыву. Посетить лекции, мастер-классы, экскурсии могут все: и те, кто, хотя бы раз задумался о выборе профессии — Родину защищать, и те, кто хочет с пользой провести выходные. Мероприятия проекта «Субботы мужества» бесплатны и доступны для всех желающих. Регистрация.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Профессиональная среда» и зарегистрироваться можно по ссылке.

Ознакомиться с календарем мероприятий проекта «Субботы активиста» и зарегистрироваться можно по ссылке.

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение нормативов. Нормативы могут выполнить все желающие в возрасте от 6 до 70+ лет.

График работы и список базовых площадок по приему нормативов ГТО в образовательных организациях, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, размещен на сайте ГБОУ ДПО «Московский центр «Патриот.Спорт».

Региональным оператором Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в Москве является ГБУ «ФСЦ «Экстрим». На их официальном сайте можно записаться на выполнение нормативов ГТО и узнать все адреса площадок.
Более подробная информация о проекте размещена на Общероссийском сайте ГТО.

Государственная программа инструмент реализации программно-целевого принципа формирования и исполнения бюджета, предусмотренный Бюджетным Кодексом РФ.

Бюджет России и бюджет любого субъекта РФ раскладывается по отраслевым или целевым государственным программам.

1) Государственная программа Столичное образование- это документ стратегического планирования, определяющий цели, задачи, основные направления развития системы образования города Москвы, механизмы решения поставленных задач.

Государственная программа включает в себя информацию о финансировании системы образования, а также широкий набор натуральных показателей, которые должны быть достигнуты в результате реализации программных мероприятий.

Структурно ГП Столичное образование состоит из 4 подпрограмм :

  • Общее образование
  • Профессиональное образование
  • Дополнительное образование и профессиональное обучение
  • Развитие системы образования.

Ознакомиться с текстом Государственной программы Столичное образование и результатами ее реализации можно на официальном сайте ДОНМ .

С 2011 года в системе образования Москвы началась поэтапная реализация проектов, направленных на обеспечение массового качества образования, развитие разнообразных детских талантов, повышение эффективности деятельности образовательных организаций.

Положительная динамика результатов, ежегодно достигаемых учащимися и педагогами московских школ и колледжей, свидетельствует о действенности механизмов. Кроме того, широкий набор таких механизмов и их сонаправленность с мероприятиями федеральных проектов, входящих в состав национального проекта «Образование», обеспечивают в Москве высокий темп развития образовательной отрасли для достижения национальных целей, определенных указами Президента РФ от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», в части образования.
В г. Москве достижение национальных целей, в части образования, обеспечивается реализацией мероприятий региональных проектов национального проекта «Образование», содержащих показатели, которые характеризуют развитие следующих направлений:

  1. Профессиональное развитие педагогических работников и управленческих кадров;
  2. Развитие дополнительного образования;
  3. Увеличение количества детей, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию;
  4. Использование учителями и обучающимися цифровых образовательных решений при реализации программ основного общего образования;
  5. Развитие профессионального образования, соответствующее требованиям экономики и рынку труда (проведение демонстрационного экзамена; программы обучения по наиболее перспективным и востребованным профессиям);
  6. Создание условий для развития добровольчества (волонтерства);
  7. Функционирование системы патриотического воспитания граждан РФ (развитие мероприятий патриотической направленности, создание условий для патриотического воспитания детей и молодежи).

Широкий спектр образовательных проектов, реализуемых в городе Москве, в рамках развития указанных направлений представляет собой детализацию целей национального проекта «Образование». Показатели, характеризующие данные проекты, отраженные в Государственной программе города Москвы «Развитие образования города Москвы („Столичное образование“)», в свою очередь, являются планом деятельности Департамента образования и науки города Москвы по реализации региональных проектов национального проекта «Образование».

Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ» — Добровольное всероссийское детско-юношеское движение, которое возродило добрые традиции молодежных организаций. С момента своего создания в 2016 году «ЮНАРМИЯ» объединила более 1 миллиона детей и подростков со всей России. Каждому участнику движения открывается доступ к сотням увлекательных событий, возможности изучать технику и заниматься спортом на базе ЦСКА и ДОСААФ. Юнармейцев ждут специальные смены в лучших всероссийских детских центрах, таких как «Орлёнок», «Артек», «Смена», и многое другое! Вступить в Юнармию может любой желающий с 8 лет.

О деятельности Московского регионального отделения Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движение «ЮНАРМИЯ» можно ознакомиться на сайте https://yunarmy.moscow/ или https://patriotsport.moscow/patriotizm/junarmija/

Практика

В Москве реализуется ряд городских проектов, направленных на профориентацию столичных школьников.
Один из таких проектов — «Субботы московского школьника».  Ознакомиться с мероприятиями проекта  и зарегистрироваться  можно по ссылке:  https://events.educom.ru/.
Также полезная для современного школьника информация по профориентации размещена на портале https://www.spo.mosmetod.ru/.

Дети с особыми образовательными потребностями

Прием в колледж (государственные профессиональные образовательные организации) является общедоступным.

Все категории обучающихся принимаются на обучение по программам среднего профессионального образования в общем порядке.

Восстановление в учреждение профессионального образования

В соответствии со ст. 62 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» лицо, отчисленное из колледжа (техникума) по собственной инициативе, имеет право на восстановление для обучения в этой организации в течение пяти лет при наличии свободных мест и с сохранением прежних условий обучения. Информацию о наличии свободных мест можно получить на официальном сайте колледжа (техникума). Порядок и условия для обучающегося, отчисленного по инициативе организации, определяется локальным актом образовательной организации. Получить информацию о возможности восстановления или зачисления на второй и последующие курсы можно обратившись непосредственно в образовательную организацию.

Восстановление для обучения в колледж (техникум) на второй и последующий курсы регламентируется ст. 34, ст. 62 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», локальными актами образовательной организации и происходит по личному заявлению гражданина. Примерный перечень документов: Личное заявление Оригинал документа, удостоверяющего личность поступающего Оригинал документа об образовании и (или) квалификации.

Лицензия и аккредитация

Сведения о наличии аккредитации размещаются на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в разделе «Государственные услуги и функции, Государственная аккредитация». Узнать Информацию о ходе рассмотрения заявлений по лицензированию образовательной деятельности, поданных в Департамент образования и науки города Москвы можно в личном кабинете на портале Мэра (https://www.mos.ru) или телефонам: +7(499) 444-34-82, +7 (499) 151-10-94.

Сведения о наличии лицензии размещаются на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в разделе «Государственные услуги и функции, Лицензирование образовательной деятельности».

Получить информацию о ходе рассмотрения заявлений по лицензированию образовательной деятельности, поданных в Департамент образования и науки города Москвы, можно в личном кабинете на портале Мэра (https://www.mos.ru) или по телефону: +7(499) 444-34-82

Международные проекты

В Москве ежегодно проходят чемпионаты по профессиональному мастертству:

  • Московский детский чемпионат KidSkills — первый чемпионат профессионального мастерства для воспитанников дошкольных групп и младших школьников. В 2021 году участники Московского детского чемпионата впервые соревновались в семейной категории FamilySkills, в которой в пяти компетенциях вместе с детьми 10–14 лет участвовали и их родители. Подробная информация о чемпионате размещена по ссылке: https://kidskills.worldskills.moscow.
  • Чемпионат Ворлдскиллс — соревнования, где участник должен продемонстрировать свои навыки и за определенное количество времени выполнить ряд практических заданий. В Москве ежегодно проводится Открытый чемпионат профессионального мастерства города Москвы «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia. Победа на региональном чемпионате дает возможность попасть в сборную Москвы и принять участие в Национальном чемпионате Ворлдскиллс. Подробная информация о чемпионате размещена по ссылке: https://ochm21.worldskills.moscow.
  • Чемпионат «Абилимпикс» — чемпионат профессиолнального мастерства для людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Подробная информация о чемпионате размещена по ссылке: https://mcrpo.ru/proekty/abilimpiks.

Управляющий совет

Управляющий совет является представительным коллегиальным органом государственно-общественного управления, избираемым на срок полномочий Руководителя Учреждения.

Управляющий совет состоит из следующих участников: родителей (законных представителей) обучающихся; обучающихся старше 14 лет; работников Учреждения (в том числе Руководителя Учреждения); представителя Учредителя; кооптированных членов (лиц, которые могут оказывать содействие в успешном функционировании и развитии Учреждения).

Компетенция Управляющего совета:

  • Разрабатывает предложения для внесения изменений и дополнений в Устав Учреждения.
  • Участвует в разработке и принятии Программы развития Учреждения.
  • Участвует в разработке и принятии Правил внутреннего распорядка обучающихся.
  • Принимает участие в осуществлении мониторинга качества и безопасности условий обучения и воспитания в Учреждении.
  • Вносит предложения по установлению режима занятий обучающихся Учреждения.
  • Вносит предложения по оформлению возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
  • Дает предложения по работе комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения.
  • Вносит предложения по размеру и порядку оказания материальной поддержки обучающимся.
  • Вносит предложения по иным локальным нормативным актам, затрагивающим права обучающихся.
  • Обеспечивает участие представителей общественности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации: в процедурах итоговой аттестации обучающихся; в процедурах проведения контрольных и тестовых работ для обучающихся, общественной экспертизы (экспертиза соблюдения прав участников образовательного процесса, экспертиза качества условий организации образовательного процесса в Учреждении, экспертиза инновационных программ); в деятельности аттестационных, конфликтных и иных комиссий.
  • Участвует в подготовке ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования.
  • Вносит Руководителю Учреждения предложения в части: материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Учреждения; выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе; создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся; мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся; развития воспитательной работы в Учреждении.

Вы можете найти информацию о составе Управляющего совета вашей школы, его Председателе, документах, регулирующих деятельность Управляющего совета, на сайте вашей образовательной организации в разделе «Совет школы».

Вопросы заработной платы

Размеры должностных окладов, размеры и порядок осуществления стимулирующих и иных выплат работникам устанавливаются Положением об оплате труда, утверждаемым каждой образовательной организацией самостоятельно по согласованию с управляющим советом и первичной профсоюзной организацией. Положение об оплате труда, а также иные документы образовательной организации по вопросам оплаты труда в обязательном порядке размещаются на сайте образовательной организации.

Заработная плата работнику школы устанавливается трудовым договором в соответствии с действующей в школе системой оплаты труда, зависит от квалификации работника, сложности выполняемой им работы, количества и качества затраченного труда, фактически отработанного времени. Таким образом, при расчете заработной платы учитываются количество обучающихся в классе, количество обучающихся с особыми образовательными потребностями, количество часов недельной нагрузки, а также дополнительные функции, которые выполняет работник. Получить консультацию о расчете заработной платы можно у администрации образовательной организации.

Выплата заработной платы осуществляется в сроки, зафиксированные в коллективном договоре или в иных нормативных документах образовательной организации. Ознакомиться с локальными актами образовательной организации, регламентирующими заработную плату сотрудников, можно на официальном сайте учреждения. Кроме того, получить консультацию по данному вопросу можно у администрации образовательной организации.

Сроки расчета с работником при увольнении регламентируются статьей 140 Трудового кодекса Российской Федерации. Так, при прекращении трудового договора выплата всех сумм, причитающихся работнику от работодателя, производится в день увольнения работника. Если работник в день увольнения не работал, то соответствующие суммы должны быть выплачены не позднее следующего дня после предъявления уволенным работником требования о расчете.

Выплаты педагогическим работникам, участвовавшим в подготовке и проведении экзаменов, производятся на основании электронных ведомостей учета рабочего времени, содержащих сведения о фактически отработанном времени. Региональный центр обработки информации города Москвы осуществляет сбор информации с пунктов проведения экзаменов, формирует ведомости и направляет подготовленную информацию в образовательные организации, в которых трудоустроены данные работники. Выплаты работникам, участвовавшим в подготовке и проведении экзаменов, осуществляет ГКУ Центр финансового обеспечения ДОНМ по данным, предоставленным непосредственно образовательными организациями.

Порядок выплаты компенсации педагогическим работникам, участвующим в подготовке и проведении единого государственного экзамена, утвержден постановлением Правительства Москвы от 4 мая 2011 г. № 184-ПП. С постановлением Вы можете ознакомиться на официальном сайте Мэра Москвы www.mos.ru в разделе «Документы».

Семейный детский сад является подразделением образовательной организации. В образовательном учреждении размеры должностных окладов, размеры и порядок осуществления стимулирующих и иных выплат работникам устанавливаются Положением об оплате труда, которое утверждается образовательной организацией самостоятельно по согласованию с управляющим советом и первичной профсоюзной организацией. Таким образом, порядок выплаты заработной платы воспитателю семейного детского сада регулируется локальными нормативными актами образовательной организации, в которой он работает. Ознакомиться с локальными актами образовательной организации можно на официальном сайте учреждения. Кроме того, получить консультацию о расчете заработной платы можно у администрации образовательной организации.

Положение об оплате труда устанавливается образовательной организацией самостоятельно по согласованию с управляющим советом и первичной профсоюзной организацией. За разъяснениями относительно системы оплаты труда образовательной организации, пунктов Положения и с конструктивными предложениями можно обратиться непосредственно к администрации образовательной организации, представителям управляющего совета или в первичную профсоюзную организацию. Контактная информация размещена на официальном сайте образовательной организации.

В соответствии с нормами трудового законодательства образовательные организации самостоятельно разрабатывают системы оплаты труда, морального и материального стимулирования своих работников, формируют штатные расписания.

Размеры должностных окладов, размеры и порядок осуществления стимулирующих и иных выплат работникам устанавливаются в Положении об оплате труда, утвержденным в каждой образовательной организации по согласованию с Управляющим советом. Положение об оплате труда, а также иные нормативные документы образовательной организации по вопросам оплаты труда в обязательном порядке размещаются на сайте образовательной организации.

Получить консультацию о расчете Вашей заработной платы Вы можете обратившись в администрацию Вашей образовательной организации.

Выплата заработной платы должна осуществляться в сроки, зафиксированные в коллективном договоре или в иных нормативных документах образовательной организа­ции. Если образовательной организацией нарушены сроки, определенные указанными документами, то, в соответ­ствии со ст. 236 ТК РФ, заработная плата должна быть Вам выплачена с уплатой процентов (денежной компенсации) в размере не ниже одной сто пятидесятой действующей в это время ставки рефинансирования ЦБ РФ от невыплаченных в срок сумм за каждый день задержки начиная со следующего дня после установленного срока выплаты по день фактического расчета включительно. Обязанность выплаты указанной денежной компенсации возникает независимо от наличия вины работодателя. Для решения данного вопроса Вам необходимо обра­титься непосредственно к руководителю образовательной организации. Дополнительно сообщаем, согласно статье 382 ТК РФ, индивидуальные трудовые споры между работ­никами и работодателями рассматриваются комиссиями по трудовым спорам и судами. Сообщаем также, что информация о задержке выплаты заработной платы будет передана для проверки данного факта в Департамент образования и науки города Москвы.

В соответствии с нормами трудового законодательства образовательные организации самостоятельно разрабатывают системы оплаты труда, морального и материального стимулирования своих работников, формируют штатные расписания.
Размеры должностных окладов, размеры и порядок осуществления стимулирующих и иных выплат работникам устанавливаются в Положении об оплате труда, утвержденным в каждой образовательной организации по согласованию с Управляющим советом. Положение об оплате труда, а также иные нормативные документы образовательной организации по вопросам оплаты труда в обязательном порядке размещаются на сайте образовательной организации.
Получить консультацию о расчете Вашей заработной платы Вы можете обратившись в администрацию Вашей образовательной организации.

В соответствии с нормами трудового законодательства образовательные организации самостоятельно разрабатывают системы оплаты труда, морального и материального стимулирования своих работников, формируют штатные расписания.

Размеры должностных окладов, размеры и порядок осуществления стимулирующих и иных выплат работникам устанавливаются в Положении об оплате труда, утвержденным в каждой образовательной организации по согласованию с Управляющим советом. Положение об оплате труда, а также иные нормативные документы образовательной организации по вопросам оплаты труда в обязательном порядке размещаются на сайте образовательной организации.

Получить консультацию о расчете Вашей заработной платы Вы можете обратившись в администрацию Вашей образовательной организации.

В соответствии с нормами трудового законодательства образовательные организации самостоятельно разрабатывают системы оплаты труда, морального и материального стимулирования своих работников.

За разъяснениями относительно пунктов Положения и с предложениями Вы можете обратиться к руководителю образовательной организации. Также информирую Вас, что Департаментом образования и науки города Москвы даны Рекомендации по разработке системы оплаты труда работников государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, которые утверждены приказом Департамента образования города Москвы от 12 февраля 2015 г. № 40 (приказ размещен на сайте Департамента).

Порядок назначения стимулирующих выплат (включая дополнительные выплаты молодым специалистам), их размер устанавливаются Положением об оплате труда работников, утвержденным в каждой образовательной организации по согласованию с Управляющим советом. Положение об оплате труда, а также иные нормативные документы образовательной организации по вопросам оплаты труда в обязательном порядке размещаются на сайте образовательной организации. Получить консультацию о расчете Вашей заработной платы Вы можете обратившись в администрацию Вашей образовательной организации.

Организация дополнительного профессионального образования для педагогов

Согласно пункту 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам , утвержденного приказом Минипросвещения от 09.11.2018 № 196 (с изменениями), занятия в объединениях могут проводиться по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности (технической, естественно-научной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-гуманитарной).

Любой педагогический работник образовательной организации города Москвы может выбрать программу повышения квалификации и записаться на нее на портале.

В соответствии с частью 5 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники имеют право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года.

Статья 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» определяет различия между повышением квалификации и профессиональной переподготовкой. Программа повышения квалификации способствует повышению профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа профессиональной переподготовки дает возможность получить новую квалификацию для ведения профессиональной деятельности в новой или дополнительной сфере. Повышение квалификации — это программы от 16 до 250 часов, профессиональная переподготовка предполагает обучение объемом свыше 250 часов. Законом определено, что содержание дополнительных профессиональных программ должно учитывать профессиональные стандарты по соответствующим должностям.

Пунктом 5 части 3 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» установлено, что создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников относится к компетенции образовательной организации. Кроме того, в соответствии со ст. 196 Трудового кодекса Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ необходимость подготовки работников (профессиональное образование и профессиональное обучение) и дополнительное профессиональное образование для собственных нужд определяет работодатель. Подготовка работников и дополнительное профессиональное образование работников осуществляется работодателем на условиях и в порядке, которые определяются коллективным договором, соглашениями, трудовым договором. Согласно п. 3 ст. 264 Налогового кодекса Российской Федерации от 5 августа 2000 г. № 117-ФЗ расходы налогоплательщика на обучение по основным и дополнительным профессиональным программам, профессиональную подготовку и переподготовку работников налогоплательщика включаются в состав прочих расходов. Таким образом, организация и оплата обучения по дополнительным профессиональным программам работников входит в компетенцию работодателя.

Согласно пункту 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499, при освоении дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки возможен зачет учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), освоенных в процессе предшествующего обучения по основным профессиональным образовательным программам и (или) дополнительным профессиональным программам, порядок которого определяется организацией самостоятельно. Данная норма не распространяется на дополнительные профессиональные программы повышения квалификации.

Аттестация педагогов/руководителей образовательных организаций

Законодательством предусмотрено два вида аттестации педагогических работников:

  • Аттестация в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям (проводится аттестационной комиссией образовательной организации).
  • Аттестация с целью установления квалификационных категорий (первой или высшей) (проводится аттестационной комиссией, формируемой Департаментом образования города Москвы).

Организационно-методическое, информационно-аналитическое и техническое сопровождение процедуры аттестации осуществляет Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования».
Координаты отдела сопровождения аттестации педагогических кадров: 8 (499) 653-97-78 (многоканальный), e-mail: att@mcko.ru.

Лицензия и аккредитация

Сведения о наличии лицензии размещаются на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в разделе «Государственные услуги и функции, Лицензирование образовательной деятельности».

Получить информацию о ходе рассмотрения заявлений по лицензированию образовательной деятельности, поданных в Департамент образования и науки города Москвы, можно в личном кабинете на портале Мэра (https://www.mos.ru) или по телефону: +7(499) 444-34-82

Сведения о наличии аккредитации размещаются на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки в разделе «Государственные услуги и функции, Государственная аккредитация». Узнать Информацию о ходе рассмотрения заявлений по лицензированию образовательной деятельности, поданных в Департамент образования и науки города Москвы можно в личном кабинете на портале Мэра (https://www.mos.ru) или телефонам: +7(499) 444-34-82, +7 (499) 151-10-94.

Трудоустройство в специализированные структурные образовательные подразделения при загранучреждениях МИД России

В качестве кандидатов для включения в резерв на замещение вакантных должностей в специализированных структурных образовательных подразделениях при загранучреждениях МИД России рассматриваются педагогические кадры, которые в настоящее время работают в Школе, имеют квалификационную категорию и по состоянию здоровья могут работать за границей. Списки кандидатов формируются Департаментом образования и науки города Москвы по заявке МИД России в октябре-декабре месяце текущего года на основе заявок, поступивших от образовательных организаций. Информация о начале сбора информации о кандидатах доводится ежегодно до сведения всех руководителей образовательных организаций.

Поступление в ВУЗ

Прием на обучение в вуз по программам бакалавриата и специалитета ведется на основании конкурса результатов ЕГЭ (в ряде вузов могут проводиться дополнительные внутренние испытания). Порядок приема в магистратуру устанавливается вузами самостоятельно.

Вся необходимая информация размещается на официальных сайтах и информационных стендах приемных комиссий вузов, в том числе правила, специальности, условия и сроки приема, минимальное количество баллов, правила подачи и рассмотрения апелляций и другая информация. Подайте документы в выбранный вуз(ы) на одно или несколько выбранных направлений обучения.

Точные даты начала и окончания приемной кампании, условия приема, а также количество вузов и направлений обучения, на которые абитуриент может одновременно подать заявление, ежегодно устанавливаются в Порядке приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, специалитета, программам магистратуры.

Для поступления в ВУЗ потребуется пакет документов:

  • заявление;
  • аттестат о среднем общем образовании (подлинник или копия);
  • оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих личность, гражданство;
  • СНИЛС (при наличии)
  • 2 фотографии для лиц, поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно (по решению ВУЗа);
  • документы, подтверждающие льготы или особые права при поступлении в ВУЗ;
  • документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего;
  • медицинская справка установленного образца;
  • в некоторых ВУЗах — приписное свидетельство для юношей старше 17 лет.

На бюджетную очную форму обучения бакалавриата и специалитета ВУЗы начинают принимать документы не позднее 20 июня. Заканчивается прием документов:

  • не ранее 7 июля, если при поступлении на выбранные Вами специальности или направления подготовки ВУЗ проводит дополнительные творческие или профессиональные испытания;
  • не ранее 10 июля, если при поступлении на выбранные Вами специальности или направления подготовки ВУЗ проводит какие-либо другие дополнительные вступительные испытания;
  • 25 июля, если поступаете только по результатам ЕГЭ.

На все формы платного и на очно-заочную и заочную формы ВУЗы определяют сроки приема документов самостоятельно. Одновременно подать документы для поступления на бакалавриат или специалитет Вы можете в пять ВУЗов. В каждом из них Вы можете выбрать до десяти специальностей или направлений подготовки (количество устанавливается ВУЗом).

Зачисление в ВУЗы проводится поэтапно:

  • этап приоритетного зачисления, на котором осуществляется зачисление лиц, поступающих без вступительных испытаний, поступающих на места в пределах квот;
  • основной этап зачисления, на котором осуществляется зачисление лиц, поступающих по результатам вступительных испытаний на бюджетные места.

Если Вы поступаете в ВУЗ после 11-го класса школы, то в большинстве случаев должны сдать Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Какие предметы нужны для поступления на выбранное Вами направление или специальность, можно посмотреть в перечне вступительных испытаний, утвержденном приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 6 августа 2021 г. № 722

В некоторых случаях наряду с ЕГЭ может понадобиться пройти дополнительные вступительные испытания:

  • при поступлении на бюджетное обучение по специальностям и направлениям, включенным в перечень, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января 2014 года № 21, например, на архитектуру, журналистику; или лечебное дело;
  • при поступлении в Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (МГУ). Перечень специальностей и направлений, по которым нужно сдать дополнительные вступительные испытания, МГУ определяет самостоятельно;
  • если Вы поступаете в ВУЗ, обучение в котором предполагает допуск к государственной тайне или государственную службу, например, в Военный университет Министерства обороны Российской Федерации. Правила поступления в такие ВУЗы определяют федеральные органы, которые их курируют.

Прием на обучение ВУЗы проводится на основании результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ). Результаты ЕГЭ засчитываются одновременно как итоги школьной аттестации и вступительных испытаний в учреждения высшего образования. Некоторые ВУЗы в дополнение к результатам ЕГЭ проводят творческие/профессиональные экзамены на специальности творческой и профессиональной направленности. ВУЗы могут проводить собственные экзамены по профильным предметам.

Полную информацию об условиях поступления и дополнительных испытаниях можно получить на официальном сайте выбранного ВУЗа.

Вы можете не сдавать ЕГЭ и поступить по результатам вступительных экзаменов, которые ВУЗ проводит самостоятельно, если относитесь к одной из следующих категорий:
1) вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ:

  • инвалиды и дети с инвалидностью;
  • иностранные граждане;
  • абитуриенты, поступающие на основании диплома о среднем или высшем профессиональном образовании (если ВУЗ установит такую возможность);

2) по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году:
если поступающий получил документ о среднем общем образовании в иностранной организации

Граждане Республики Беларусь вправе использовать результаты проводимого в Республике Беларусь централизованного тестирования, пройденного поступающими в текущем или предшествующем календарном году. Результаты централизованного тестирования признаются ВУЗом в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний, если поступающий не сдавал ЕГЭ в году, в котором получен сертификат централизованного тестирования. Порядок признания результатов централизованного тестирования в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний устанавливается ВУЗом.

Без вступительных экзаменов в ВУЗ могут поступить:

  • победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, если они поступают на специальности и направления, соответствующие профилю олимпиады, в течение 4 лет, не считая года, в котором проходила олимпиада;
  • члены сборных команд Российской Федерации, участвовавшие в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, если они поступают на направления и специальности, соответствующие профилю олимпиады, в которой они участвовали, в течение 4 лет, не считая года, в котором проходила олимпиада;
  • чемпионы и призеры Олимпийских, Параолимпийских или Сурдоолимпийских игр, чемпионы мира или Европы и спортсмены, занявшие первое место на первенстве мира или Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских, Параолимпийских или Сурдоолимпийских игр, могут без экзаменов поступить на специальности и направления в области физической культуры и спорта.

Победители и призеры олимпиад из перечня, утвержденного приказом Минобрнауки России от 31 августа 2021 г. № 804, могут рассчитывать на поступление без экзаменов в течение 4 лет, не считая года, в котором проходила олимпиада. Однако вуз сам определяет, победителей и призеров каких именно олимпиад из перечня принимать без экзаменов (или предоставлять им другие льготы при поступлении), в каком классе абитуриент должен был принимать в них участие и каким направлениям и специальностям соответствует профиль олимпиады.

Кроме этого, чтобы воспользоваться льготой, победитель или призер олимпиады из перечня Минобрнауки должен набрать на ЕГЭ по профильному предмету определенное количество баллов, которое ВУЗ также устанавливает самостоятельно, но не менее 75.

Предпрофессиональный экзамен — форма независимой итоговой оценки с участием представителей ВУЗов и работодателей. Проводится по результатам освоения обучающимися профильных программ в предпрофессиональных классах.

За предпрофессиональный экзамен при поступлении в вуз может быть начислено дополнительно до 10 баллов. Порядок учета индивидуальных достижений определён в правилах приёма на обучение в вуз по программам бакалавриата, программам специалитета.

Срок действия результатов предпрофессионального экзамена может быть указан в правилах приема ВУЗа.

Общая информация

Целевое направление — это договор между будущим студентом и работодателем, в котором прописаны обязательства будущего студента освоить программу высшего образования и отработать в организации работодателя не менее трех лет и обязательства организации работодателя принять на работу студента по окончании обучения. В договоре о целевом обучении также может быть прописано право поступления в рамках целевой квоты. Возможность поступления в конкретный вуз зависит от наличия выделенной целевой квоты в конкретной образовательной организации высшего образования.

Благодаря целевому направлению:

  • при поступлении в ВУЗ учитываются не только результат ЕГЭ, но и направление от конкретного работодателя;
  • работодатель обеспечивает студента учебной и производственной практикой, социальной поддержкой на период обучения в ВУЗе, а также его трудоустройство.

Необходимо обратиться к работодателю для заключения договора о целевом обучении.

Для получения целевого направления необходимо обратиться к работодателю с паспортом для составления договора о целевом обучении.

Правила приема на обучение, получение высшего образования, установление льгот при принятии на обучение устанавливается организацией самостоятельно на основании Федерального закона. C порядком приема на обучение Вы можете ознакомиться на официальном сайте конкретной образовательной организации высшего образования в сети «Интернет».

Большинство льгот при поступлении можно разделить на 4 группы:

  • поступление в рамках особой квоты эти абитуриенты не участвуют в общем конкурсе, а проходной балл для них ниже, чем для остальных абитуриентов. Поступить по особой квоте могут абитуриенты с инвалидностью I и II группы, дети с инвалидностью и инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученного в период прохождения военной службы, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей (сохраняют право на поступление по особой квоте до 23 лет), ветераны боевых действий. В рамках особой квоты ВУЗ выделяет не менее 10% бюджетных мест от объема контрольных цифр по каждой совокупности условий поступления на обучение по программам бакалавриата и специалитета;
  • поступление в рамках целевой квоты абитуриентов направляет на обучение регион Российской Федерации, государственный орган или компания, с которыми у вуза заключен договор о приеме абитуриентов на целевое обучение. Уточнить, заключены ли такие соглашения в выбранном вами вузе, можно в приемной комиссии. Абитуриенты, поступающие по целевой квоте, не участвуют в общем конкурсе;
  • право на 100 баллов если абитуриент имеет право на поступление без экзаменов, но хочет поступить на специальность или направление подготовки, которое не соответствует профилю его олимпиады, он может получить 100 баллов за одно из вступительных испытаний автоматом, если оно соответствует профилю его олимпиады;
  • право преимущественного зачисления если два абитуриента при поступлении наберут одинаковое количество баллов, то зачислят того из них, у кого есть право преимущественного зачисления. Этим правом обладают абитуриенты, которые могут поступить по особой квоте, и некоторые другие категории.

Восстановление в вузе осуществляется на основании заявления студента с приложением документов (паспорт, документ об образовании, академическая справка или справка о периоде обучения, документ, в котором указана причин отчисления). Восстановление в вузе возможно только при наличии свободных мест и с сохранением условий обучения.

В рамках проектов предпрофессионального образования ежегодно проходят независимые оценочные мероприятия для обучающихся: открытые городские научно-практические конференции, предпрофессиональная олимпиада, Московский конкурс межпредметных навыков и знаний «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал». Обучающиеся, ставшие победителями и призерами конференций, олимпиады, конкурса, получают до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ от вузов-партнеров проектов предпрофессионального образования.

Информацию о количестве дополнительных баллов при поступлении в конкретный вуз можно найти на сайтах организаций высшего образования в разделе, адресованном абитуриентам. Количество дополнительных баллов утверждено в Правилах приема.