С начала летних каникул школьники воспользовались материалами библиотеки «Московской электронной школы» («МЭШ») для повторения пройденного за учебный год около 100 тысяч раз. Это на 32 процента больше, чем за такой же период 2025-го.
«В библиотеке “МЭШ” доступно свыше 1,8 миллиона образовательных материалов и цифровых инструментов, которые позволяют ученикам даже летом не забывать пройденное за учебный год. Это видеоуроки, сервис “Цифровой учитель”, виртуальные лаборатории. Самостоятельно повторять школьную программу можно на компьютере и телефоне», — рассказали в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
С начала каникул учащиеся посмотрели более 25 тысяч видеоуроков. В библиотеке представлены материалы по всем предметам школьной программы, а также видеоразборы заданий единого государственного экзамена (ЕГЭ), рекомендации по заполнению экзаменационных бланков и советы, которые помогают справиться с волнением.
Так, ученик шестого класса школы № 185 имени Героя Советского Союза, Героя Социалистического Труда В.С. Гризодубовой Глеб Ахундов летом повторяет в библиотеке «МЭШ» историю и математику. Для этого он изучает учебные материалы, смотрит видео с объяснениями, а затем проходит тесты, чтобы закрепить знания. Кроме того, школьник уже знакомится с программой следующего учебного года.
К 43 виртуальным лабораториям ребята обратились около 15 тысяч раз. С их помощью можно в интерактивном формате изучать математику, физику, химию, биологию, информатику, технологию и черчение. Пользователи могут исследовать строение клетки, увидеть на примере водопроводной трубы, как работает закон Ома, расположить планеты на орбитах, создать 3D-модель, запрограммировать мобильного робота, провести онлайн-опыт, например измерить ускорение свободного падения или получить виртуальный этилен.
Ученица школы № 2127 Мария Поедайлова использует виртуальные лаборатории по физике для подготовки к ЕГЭ. По ее словам, такой формат помогает лучше разобраться в движении тел и других физических процессах. Кроме того, летом она читает электронные книги, доступные в библиотеке «МЭШ».
Сервисом «Цифровой учитель» школьники воспользовались более 35 тысяч раз. Инструмент на базе искусственного интеллекта помогает изучать математику, английский язык, физику и информатику. Он анализирует уровень подготовки ученика, определяет темы, требующие дополнительной проработки, и предлагает упражнения для восполнения пробелов.
Ученица школы № 2087 «Открытие» Александра Федькина рассказала, что летом повторяет в сервисе математику, поскольку в следующем году ей предстоит сдавать основной государственный экзамен. Задания помогают вспомнить формулы и способы решения задач, которые пригодятся при подготовке к экзаменам.
«Московская электронная школа» — совместный проект столичных Департамента образования и науки и Департамента информационных технологий. Он работает с 2016 года. Сегодня единой цифровой образовательной платформой пользуются более 1,2 миллиона школьников, свыше 1,8 миллиона родителей и около 70 тысяч педагогов. Среди основных сервисов «МЭШ» — библиотека учебных материалов, электронные дневник и журнал, «Москвенок», «Портфолио учащегося» и сервис «Олимпиады».
Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере «Макс».
Обеспечение столичных школьников современными цифровыми сервисами повышает эффективность учебного процесса, помогает детям грамотно планировать учебное и личное время и соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». Подробнее о национальных проектах России и вкладе столицы можно узнать на специальной странице.
Больше новостей
