2 сентября состоялась пресс-конференция по итогам подписания соглашения о сотрудничестве между Правительством Москвы, Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и Министерством просвещения РФ об использовании технологических решений МЭШ при формировании федеральной государственной информационной системы «Моя школа».
Участниками мероприятия стали министр Правительства Москвы, руководитель Департамента образования и науки Александр Молотков, заместитель руководителя Департамента образования и науки Наталия Киселева, заместитель руководителя Департамента информационных технологий Владимир Макаров.
Московская электронная школа (МЭШ) — проект для учителей, детей и родителей, направленный на создание единой цифровой высокотехнологичной образовательной среды в школах города. Проект разработан и реализуется Департаментом образования и науки города Москвы совместно с Департаментом информационных технологий.
Появившись в 2016 году, МЭШ стала неотъемлемой частью столичной системы образования и доступна онлайн для любого пользователя в круглосуточном режиме. Активными пользователями сервисов и услуг МЭШ являются более 2,8 млн москвичей. В числе ключевых сервисов — «Электронный дневник», «Библиотека МЭШ», сервис «Москвенок» (информационная система «Проход и питание»), «Портфолио учащегося».
Уникальная электронная библиотека МЭШ насчитывает более 1,7 млн. единиц образовательного контента: более 55 тысяч сценариев уроков и свыше 12 тысячи видеоуроков, порядка 1,8 тысяч электронных учебных пособия, 348 учебников, свыше 166 тысяч образовательных интерактивных приложений, 245 произведений художественной литературы, 32 уникальные виртуальные лаборатории по физике, математике, технологии, биологии и информатике, более 6 тысяч онлайн-тренажеров для самодиагностики, а также огромное количество тестовых заданий, соответствующих содержанию ОГЭ и ЕГЭ. Этими учебными материалами, педагоги и учащиеся российских школ пользуются уже давно, с их помощью готовятся к контрольным, экзаменам и олимпиадам. Теперь и другие наработки столицы станут частью федеральной системы, и их смогут использовать во всех регионах России. Так, в российских школах будут внедрены электронный дневник, электронный журнал, портфолио учащихся и другие инструменты МЭШ.
«МЭШ — это государственная информационная система, которая в соответствии с действующим законодательством имеет право существовать в системе образования. Весь контент библиотеки МЭШ проходит строгую многоуровневую модерацию, а после того, как контент размещен в библиотеке, у пользователя есть возможность внести свои предложения. Весь контент соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, представлен в современном высокотехнологичном формате. МЭШ — это набор сервисов для разных категорий участников образовательных отношений: это и сервисы для школьных администраторов, и для учителей при организации учебного процесса, и для информирования родителей, и обеспечения безопасности детей, и выявления дефицитов и своевременной помощи детям. МЭШ забирает большую часть повседневной рутинной работы учителя и освобождает время, чтобы учитель больше общался, взаимодействовал непосредственно с детьми. МЭШ — инструмент, который не заменяет, а дополняет работу учителя с классом на уроке, это отечественная операционная система. С сегодняшнего дня федеральная государственная информационная система „Моя школа“ получила 10-летнюю историю развития, бесценный опыт создания востребованных сервисов именно в том формате, который уже апробирован московскими учителями. Этот 10-летний опыт теперь становится достижением ФГИС „Моя школа“ и доступен всем учителям в стране», — отметил Александр Молотков.
Сейчас к МЭШ подключены 100% школ Москвы, системой пользуются более 2,8 млн человек. Электронный журнал освободил учителей и администрацию школы от бумажной отчетности. Электронный дневник помогает родителям в реальном времени отслеживать успеваемость ребенка, наблюдать за его успехами с помощью сервиса «Портфолио учащегося». Благодаря цифровым шаблонам годовых поурочных планов удалось сократить количество контрольных работ у учащихся. Библиотека МЭШ сделала уроки в школе интерактивными, разнообразными и современными. Здесь можно найти познавательные материалы, задания, которые позволяют сделать занятия интерактивными. Образовательный контент, размещенный в библиотеке МЭШ, выверен экспертами и не нуждается в дополнительной проверке, что тоже экономит время. Учитель может создавать в электронном журнале цифровые домашние задания, прикрепляя к ним контент библиотеки МЭШ, а также проверять выполнения домашних заданий.
Ребята могут проводить опыты в виртуальных лабораториях, изучать и повторять пройденные темы с помощью десятиминутных видеоуроков от ведущих московских учителей. С прошлого года вместо сценариев уроков перешли к созданию сценариев целых курсов и модулей для изучения одной темы. МЭШ становится единой площадкой, аккумулирующей востребованный образовательный контент ведущих российских разработчиков.
В 2022-2023 учебном году пользователей МЭШ ждут новинки. У учителей появится мобильное приложение «Журнал МЭШ». Педагоги получат доступ к основным функциям электронного журнала прямо со смартфона: можно будет оперативно вносить данные об успеваемости и комментарии к оценкам, просматривать расписание, выдавать домашние задания и прочее.
Несколько обновлений произошло в портфолио ученика. В разделе «Учеба» появилась вкладка «Результаты», где можно увидеть полную картину по текущим результатам обучения по всем предметам и темам: средняя оценка по предмету, оценка за каждую тему, общая динамика успеваемости. А в новой вкладке «Диагностика» теперь есть возможность получать результаты независимой оценки уровня знаний, которая регулярно проводится в школах столицы. Общая картина освоения учебного материала позволит лучше понять сильные и слабые стороны подготовки ребенка и своевременно восполнить пробелы в знаниях.
В портфолио расширится информация о достижениях школьников в творческой, культурной и спортивной сферах. Данные будут загружать учреждения Департамента культуры и Департамента спорта Москвы.
«То новое, что появляется в портфолио учеников — это возможность анализировать свои учебные достижения, чтобы понимать, как в случае снижения результатов своевременно принимать меры, что-то улучшать, где-то больше проработать. Кроме того, теперь появляется портфолио учителя — набор профессиональных достижений, своеобразное резюме. Это пригодится для подачи документов на аттестацию, участия в профессиональном конкурсе, поможет посмотреть, где пройти повышение квалификации. Все сведения туда добавляются автоматически. Также учитель может рассказать о своем достижении, добавить учебные материалы. В постоянном развитии и библиотека МЭШ: новые материалы появляются каждый день», — рассказала Наталия Киселева.
Планируется, что основной функционал «Моей школы» будет введен в эксплуатацию с 1 января 2023 г. Правительство Москвы примет активное участие в создании и дальнейшем развитии новой федеральной системы, что станет существенным вкладом столицы в повышение качества школьного образования в России.
«Москва много лет инвестирует огромное количество усилий, финансовых и человеческих ресурсов, чтобы Московская электронная школа — образовательная платформа, которую сегодня используют наши образовательные учреждения, была лучшей в мире. Наши федеральные коллеги на этот опыт обратили внимание и, проведя серьезное изучение рынка, приняли решение о том, что отдельные компоненты МЭШ теперь станут доступны через ФГИС „Моя школа“ для других субъектов РФ. Это абсолютно правильное решение», — пояснил Владимир Макаров.
Больше новостей
