Проекты Комплекса социального развития столицы — решения «Московской электронной школы» и эксперимент по использованию технологий компьютерного зрения на базе искусственного интеллекта в радиологии — стали лауреатами Премии Рунета. Об этом сообщили в пресс-службе Комплекса.
«В номинации „Здоровье и медицина“ Премии Рунета отметили проект по использованию технологий компьютерного зрения на базе искусственного интеллекта для анализа медицинских изображений в радиологии, а в номинации „Образование и кадры“ — решения „Московской электронной школы“. Технологии компьютерного зрения действительно стали незаменимыми „помощниками“ врача, которые позволяют повысить качество и скорость диагностики заболеваний. С апреля прошлого года алгоритмы помогли радиологам проанализировать более 4 миллионов снимков. МЭШ стала единой образовательной средой для всех участников образовательного процесса: учителей, учеников и их родителей. Мы гордимся, что одни из наших ключевых проектов в сфере цифровизации образования и здравоохранения стали лауреатами престижной национальной Премии Рунета», — рассказали в пресс-службе Комплекса соцразвития столицы.
Сегодня технологии компьютерного зрения на базе искусственного интеллекта выполняют анализ по 7 направлениям лучевых исследований, помогая диагностировать рак лёгких, рак молочной железы, COVID-19 и различные патологии легких, изменения сердечных сосудов и жировой ткани сердца, связанные с риском развития ишемической болезни сердца, остеопороз позвоночника, а также аневризму грудного отдела аорты. Внедрение технологий в диагностике этих заболеваний повышает качество и скорость диагностики этих заболеваний, поскольку нейросети позволяют выявлять даже мелкие патологии, в том числе на ранней стадии.
Практическая апробация технологий компьютерного зрения на базе в лучевой диагностике совпала с первой волной пандемии COVID-19 в 2020 году: сервисы начали применяться для автоматического распознавания признаков коронавирусной инфекции на компьютерных томографиях легких в апреле 2020 года.
В номинации «Образование и кадры» отмечены решения проекта «Московская электронная школа» — мобильное приложение «Дневник „МЭШ“» и виртуальные лаборатории.
Виртуальные лаборатории — это интерактивные онлайн-симуляторы опытов и экспериментов, которые помогают школьникам совершенствовать знания по различным предметам школьной программы, изучать свойства привычных вещей и явлений, создавать собственные объекты и решать логические задачи. Виртуальные лаборатории делают занятия для ребят более увлекательными, интересными и доступными независимо от того, где выполняется работа — дома или на уроке, а учителям позволяют применять индивидуальный подход и смешанное обучение в классе для учеников с разным уровнем подготовки. В этом учебном году в Библиотеке МЭШ появились новые виртуальные лаборатории по физике, информатике, биологии, черчению и математике.
Одним из ключевых мобильных сервисов МЭШ является приложение «Дневник МЭШ», который содержит полную информацию об успеваемости и школьной жизни учащихся. Это не просто дублирующая версия Электронного дневника МЭШ с расписанием и оценкам, а интегрированная образовательная среда, где можно выполнять задания, участвовать в обсуждениях и видео-звонках, изучать контент, который предлагает платформа — видеоуроки, тесты, игровые приложения, книги и учебники, ставить цели и улучшать свою успеваемость. Каждый родитель имеет возможность буквально за пару минут создать в приложении уведомление об отсутствии ребенка на уроках или настроить подписку на получение push-уведомлений об оценках за день и домашнем задании по предметам на завтра. А с помощью сервиса «Москвёнок», интегрированного в мобильное приложение, можно контролировать посещаемость занятий ребенком, управлять его питанием в школьной столовой и покупками в буфете.
Также в новом учебном году в приложении запущен новый сервис «Портфолио учащегося», в котором хранится вся информация о многолетних достижениях ребенка в учебе, сфере дополнительного образования, проектной и исследовательской деятельности, участии в военно-патриотических и социальных мероприятиях, общественных движениях. Пользователи могут не только просматривать эту информацию, но и самостоятельно добавлять в портфолио свои достижения и делиться ими со своими друзьями, педагогами и различными организациями. Кроме того, недавно у школьников появилась возможность добавить в свое портфолио данные о посещении учреждений культуры — музеев, театров, кинотеатров с помощью функции «чек-ин» в мобильном приложении «Дневник МЭШ». Сведения автоматически сохранятся в разделе «Культура» и будут доступны в подразделе «Посещение культурных учреждений».
Сегодня количество пользователей мобильного приложения «Дневник МЭШ» составляет 1,5 миллиона, из них школьники — 45%. Приложение доступно онлайн с любого устройства, в любое время и из любой точки мира.
Лауреаты премии Рунета были торжественно объявлены 7 декабря. Всего на соискание премии в этом году было подано более 1000 заявок. Трех лауреатов по номинациям выбрал экспертный совет. Также прошло народное голосование в 16 номинациях, в котором любой желающий мог поддержать любимый проект.
Премия Рунета — главная награда в области интернета, поощряющей выдающиеся заслуги компаний-лидеров в области информационных технологий и электронных коммуникаций, государственных и общественных организаций, бизнес-структур, а также отдельных деятелей, внесших значительный вклад в развитие Рунета. В этом году ее вручали уже в 18-й раз. За это время лауреатами премии стали более 360 организаций.
Больше новостей
