Более трех тысяч столичных школьников в возрасте от 12 до 18 лет приняли участие в демонстрационном экзамене по направлениям дополнительного образования. Он прошел в Московском дворце пионеров на Воробьевых горах. По итогам испытаний 450 ребят получили дополнительные баллы для поступления в ведущие вузы. Об этом сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
«Уже 10-й год ребята на демонстрационных экзаменах могут подтвердить уровень своих знаний и показать практические навыки, которые сегодня особенно востребованы в университетах и на рынке труда. Столичные ученики могут изучать не только школьные предметы, но и углубленные программы по их интересам. В этом году победителями и призерами такого экзамена стали 450 детей, 33 из них сдали его на максимальный балл», ― рассказали в пресс-службе ведомства.
В этом году экзамен проводили по 16 профессиональным компетенциям — это программирование, разработка настольных приложений, компьютерное зрение, разработка мобильных приложений, веб-дизайн, электромеханика, робототехника, эксплуатация дронов, спутникостроение, прототипирование, промышленный дизайн, моушен-дизайн, фирменный стиль, цифровая иллюстрация, фотография и медиатехнологии.
Экзамен традиционно проходил в два этапа. Отборочный тур состоялся в дистанционном формате в январе — феврале 2026 года. Участники выполняли практико-ориентированные задания на образовательной платформе Moodle. Например, в компетенции «прототипирование» школьники создавали 3D-модели деталей по чертежам и управляющую программу для печати на 3D-принтере.
Участников, которые набрали 50 и более баллов, пригласили на заключительный этап, который проходил в марте — апреле на площадках федеральных вузов и Московского дворца пионеров на Воробьевых горах.
«Для меня этот экзамен стал возможностью проверить себя в условиях, похожих на университетские. Мы выполняли задачи, которые действительно встречаются в работе программистов: разрабатывали приложения, дорабатывали код, искали решения в ограниченное время. Я понял, какие технологии у меня уже получаются, а что нужно подтянуть. И важно, что наши работы оценивают преподаватели ведущих вузов, это помогает более серьезно взглянуть на свои результаты и готовиться к поступлению», — рассказал победитель в компетенции «компьютерное зрение» Платон Макаров, воспитанник кружка по программированию Московского дворца пионеров на Воробьевых горах.
Во время экзамена столичные школьники продемонстрировали навыки разработки роботизированных систем, решения расчетных задач по робототехнике и спутникостроению, создания электронных макетов и прототипов. Они разрабатывали интерактивные приложения с применением алгоритмов компьютерного зрения, пилотировали дроны в симуляторе, а также решали задачи по диагностике и настройке беспилотников.
Экзамен по робототехнике оказался сложнее, чем обычные занятия: нужно было быстро разбираться в условиях задач, находить решения и проверять их на практике, отметил призер в компетенции «робототехника» и победитель в компетенции «электромеханика», воспитанник кружка по робототехнике Московского дворца пионеров на Воробьевых горах Михаил Козычев. Особенно ему запомнились упражнения, где нужно было одновременно учитывать механику, электронику и программирование. Михаил увидел, насколько задание по робототехнике близко к реальным инженерным задачам, и окончательно понял, что хочет связать с этим направлением свою будущую профессию. А дополнительные баллы за экзамен помогут при поступлении в вуз.
Кроме того, участники экзамена показали свои навыки в области дизайна. Они создавали дизайн-макеты и мультимедийные проекты, верстали и оформляли веб-страницы, разрабатывали дизайн корпуса устройств по чертежам их основных элементов, а также создавали серии анимированных историй с персонажем. Ребята демонстрировали компетенции в фотосъемке и обработке отснятого материала, применяя знания и навыки, полученные на занятиях в Московском дворце пионеров.
Участники, которые набрали от 50 до 80 баллов, стали призерами, а те, кто набрал от 81 до 100 баллов, ― победителями демонстрационного экзамена. Они могут получить при поступлении в вуз до шести и до восьми дополнительных баллов к результатам единого государственного экзамена.
Демонстрационный экзамен проводится с 2017 года. За это время в нем приняли участие более 20 тысяч московских школьников. Свыше трех тысяч из них успешно сдали его и получили дополнительные баллы при поступлении в 17 ведущих вузов столицы. Среди них Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана, Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» и Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет).
Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере «Макс».
Проведение интеллектуальных мероприятий для школьников способствует развитию талантов детей, формированию у них навыков, которые пригодятся им в будущей профессии, и соответствует задачам проектов «Профессионалитет» и «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». Подробнее о национальных проектах России и вкладе столицы можно узнать на специальной странице.
Больше новостей
