В каждой московской школе или колледже сегодня есть Управляющий совет. Этот государственно-общественный, коллегиальный орган управления, который позволяет родителям, педагогам, ученикам и студентам, принимать активное участие в развитии своей школы или колледжа, в решении актуальных задач.
Управляющий совет — это государственно-общественный орган управления образовательной организацией, в состав которого входят родители, ученики или студенты, а также педагоги и специалисты, которые могут помочь в решении задач развития образовательной организации.
Управляющий совет решает важные для учреждения вопросы:
разрабатывает и утверждает правила внутреннего распорядка и внешнего вида учеников
согласовывает ремонт зданий и закупку необходимого оборудования
регулирует спорные вопросы и конфликты
проводит праздничные и другие мероприятия
организует участие образовательной организации в городских проектах
разрабатывает и утверждает правила внутреннего распорядка и внешнего вида учеников
согласовывает ремонт зданий и закупку необходимого оборудования
регулирует спорные вопросы и конфликты
проводит праздничные и другие мероприятия
организует участие образовательной организации в городских проектах
А еще в совет могут входить так называемые «кооптированные члены». Как правило, в состав Управляющего совета кооптируют (выбирают путем голосования) заинтересованных людей, имеющих профессиональные знания и интерес в развитии школы: юристов, экономистов, представителей СМИ, некоммерческих организаций и общественных объединений, работодателей, депутатов и других людей, кто может своими знаниями, ресурсами, деятельным участием в жизни школы помогать ей становиться лучше.
Савенков Александр Ильич
председатель Управляющего совета ГБОУ Школа №1412
Меня зовут Александр Ильич Савенков. С 2019 году являюсь председателем Управляющего совета ГБОУ Школа №1412. Основная моя должность - директор Института психологии и педагогики образования Московского городского педагогического университета. Благодаря Управляющему совету, могу быть в самом центре школьной жизни, ведь через общественное управление я чувствую, что происходит в школе. Приходя в школу и общаясь с людьми, ощущаю, как бьется пульс образовательной организации и нахожусь в курсе того, чем интересуются педагоги, родители и, конечно, дети. С профессиональной точки зрения мне это очень интересно – понимать, что волнует всех и каждого в школе. Роль Управляющего совета весьма существенна – это как штат компетентных, полномочных лиц, который может дать администрации совет, а может и на чем-то настоять. Приятно осознавать, что нам удается регулировать жизненно-важные моменты жизни школы и делаем мы это очень ответственно.
Рябичев Юрий Владиславович
председатель Управляющего совета Колледжа индустрии гостеприимства и менеджмента 23
Меня зовут Юрий Владиславович Рябичев. Я председатель Управляющего совета «Колледжа индустрии гостеприимства и менеджмента № 23». По профессии я инженер. Окончил МГТУ им. Н.Э. Баумана. Работал в стройотрядах на Сахалине и в Норильске. Работал в Госплане СССР. С 1991 г руковожу группой компаний Примекс - «Золотой национальный бренд России». Кандидат экономических наук, руководитель АРУК – профессионального объединения в клининговой отрасли. Вице-президент общественного бизнес-объединения Опоры России. Я активно занимался спортом (мастер спорта по спортивному ориентированию и лыжам), с друзьями сплавлялся по Волге, в Архангельской области, на Байкале, Алтае, на Камчатке. Ходил в пустыню Гоби, в Тибет, шесть лет ездил в ралли «Дакар» и «Шелковый Путь». В колледже № 23 содействовал ремонту учебно-производственного корпуса. Совместно с Ассоциацией русских уборочных компаний разработали учебные программы по клинингу, стандарты деятельности и профстандарты. С 2006 года поддерживаем образование и специализацию в клининге, развиваем клининговые технологии в России, которые обеспечивают чистоту и безопасную санитарную среду в организациях, на производствах, и в быту.
Петрунина Ирина Анатольевна
председатель Управляющего совета школы №2016
Меня зовут Петрунина Ирина Анатольевна, я председатель Управляющего совета школы №2016. На данный момент занимаю должность директора департамента Министерства экономического развития Российской Федерации. Имею высшее педагогическое образование и в прошлом работала заместителем директора в школах города Москвы, а также начальником управления дошкольного и общего образования Департамента образования города Москвы, поэтому не понаслышке знаю работу школы изнутри. Для меня быть председателем Управляющего совета – не просто общественная нагрузка, это чёткое понимание значимости таких органов в жизни и развитии образовательного учреждения. Мне важно быть участником процесса по разработке стратегии развития школы. Мы сформировали команду единомышленников, способную справляться с комплексными стратегическими задачами и одновременно быстро реагировать на возникающие вопросы в процессе обучения. Работа в Управляющем совете приносит мне радость, так как я общаюсь с замечательными людьми и вижу реальные результаты нашего труда. Я искренне желаю действительно помогать школе в очень сложном процессе обучения и воспитания подрастающего поколения.
Камаев Ринат Надирович
член Управляющего совета Школа №777
Меня зовут Камаев Ринат Надирович. С начала нового учебного года я член Управляющего совета Школа №777. Являюсь действующим футболистом, играю в разных командах, разного уровня, в прошлом играл профессиональных командах Работаю в Московском центре воспитательных практик с 2015 года, занимаюсь организацией и проведением спортивных, в том числе школьных, соревнований, отборочных и финальных этапов различных видов спорта. Реализую проект «Школьная трибуна», проект «ПРО.Спорт». Организую фестивали и мероприятия для дошкольников Москвы. Предложение директора школы Валерия Харламова вступить в Управляющий совет я принял с радостью. Как кооптированный член Управляющего совета, хочу обратить внимание на необходимость развития школьного спорта и роли родителей в этом процессе. Развивать школьный спорт – задача не из простых. В силу своих возможностей и опыта я окажу содействие в повышении результатов Школьного спортивного клуба «Лига 777». Однако для того, чтобы школьный спорт процветал, необходимо участие родителей. Поддержка может проявляться в разных формах: от участия в организации спортивных мероприятий до простого присутствия на тренировках и соревнованиях. Когда родители вовлечены в спортивную жизнь своих детей, они становятся примером для подражания, вдохновляя юных спортсменов на новые достижения. Спорт — это не просто физическая активность. Это целая культура, формирующая характер, дисциплину и командный дух у детей. Давайте вместе сделаем шаги навстречу здоровому будущему наших детей.
Миклухо-Маклай Николай Николаевич
председатель Управляющего совета Московского центра экологии
Я стал председателем Управляющего совета Московского центра экологии, краеведения и туризма, потому что путешествия, познание природы и изучение культур разных народов считаю фундаментально важными для дополнительного образования детей и молодежи. Участие в управлении и развитии профильного Центра позволяет организовать совместные проекты в области географического образования, краеведения и исторического просвещения для школьников и педагогов
Презентации, методические пособия, локальные акты и другие полезные материалы
Чтоб стать членом управляющего совета необходимо понять, есть ли место, при его наличии — пройти процедуру выборов. То есть заявить о себе, о своих навыках и возможностях, разработать результативную программу или проект, рассказать о той деятельности, которую вы хотели бы вести. В Положении о выборах, которое размещено на сайте школы или колледжа описана процедура выборов.
За вас могут проголосовать те участники образовательных отношений, от которых вы баллотируетесь. За родителя голосуют родители, за учеников — ученики. Главное — выполнять обещания!
Управляющие советы делятся опытом решения сложных вопросов и помогают реализовывать проекты.
Ежемесячные онлайн-совещания представителей Управляющих советов по актуальным вопросам организации работы в образовательной организации, представлению ресурсов города и страны. Все совещания можно посмотреть в записи, а вопросы можно направить как до, так и после окончания селекторных встреч.
Встречи с членами управляющих советов в школах, колледжах и центрах дополнительного образования
.jpg)
«Управляющий совет образовательной организации. Сегодня. Завтра. Послезавтра»
Информационно-методический журнал о деятельности Управляющих советов школ, колледжей. Передовые формы участия родителей, обучающихся, педагогов в развитии образовательной организации и повышении качества образования. Эксклюзивная информация о московском городском молодежном конкурсах «Успешная молодежь» для учащихся школ и учащихся колледжей. Конкурс для команд учеников школ, членов Управляющих советов, членов ученического самоуправления, активных учеников. В журнале освещаются важные темы: разговоры о важном, движение первых, школьные службы примирения, трудовое воспитание.
«Наставник»
Наставничество – это совокупность методов, форм работы, в результате которой человек передает другому человеку знания и опыт. Современное наставничество может реализовываться в любом возрасте и для любого возраста, если человек, готовый к наставничеству является профессионалом и личностью, которой есть чем «обогатить», помочь в развитии другому человеку. Журнал направлен на раскрытие потенциала родителя, как наставника для учеников и студентов, и те возможности, которые раскрывает сотрудничество родителей и образовательной организации в направлении наставничества. На страницах издания представлен флагманский опыт разных школ и колледжей, опыт работы родителей в рамках наставничества в различных направлениях с учениками и студентами, представлены новые формы и методы взаимодействия.
Если у вас есть вопросы или предложения вы можете связаться с нами по указанным контактам.
Тимушкова Светлана
член Управляющего совета «Школа № 1987»
Мне важно быть членом УС, так как я считаю необходимым представлять дошкольные группы нашей образовательной организации.
Управляющий совет необходим школе, чтобы представители всех субъектов образовательных отношений могли определять слабые точки, выбирать направления развития и оказывать помощь в различных направлениях.
Иванова А. И.
член Управляющего совета «Школа имени Полбина»
Управляющий совет необходим, это стратегический орган управления, который принимает решения по функционированию школы, по ее развитию. Для меня важно принимать участие в планировании дальнейшего развития своего образовательного учреждения.
Ивакина А. Е.
член Управляющего совета «Школа имени Полбина»
Управляющий совет дает возможность учитывать мнение всех участников образовательного процесса и принимать совместные решения. Быть членом УС — это возможность увидеть организацию изнутри, почувствовать сопричастность к образовательному процессу своих детей.
Калжанова Полина
член Управляющего совета «Школа № 117»
Управляющий совет помогает школе развиваться в нужном направлении, улучшать качество обучения и помогает школьникам найти себя. Для меня быть членом Управляющего совета — это новые возможности и знакомства. Возможность получить знания, которые помогут мне комфортно жить в будущем
Авилова Анна
член Управляющего совета «Школа № 1245»
Управляющий совет обязательно нужен каждой школе, потому что, благодаря ему сами дети делают процесс обучения лучше, на уровне своего понимания «комфортного обучения». Для меня важно быть в Управляющем совете, потому что мне нравится принимать решения на благо школы, которые делают учебу комфортной и интересной. Управляющий совет дает возможность принимать такие решения.
Мошкова София
член Управляющего совета «Школа № 1557»
Управляющий совет нужен для того, чтобы обучающиеся могли делиться своими впечатлениями о процессе обучения и предлагали свои идеи, как можно его улучшить. Быть членом Управляющего совета — это значит участвовать напрямую в жизни и развитии школы. Это дает мне возможность улучшать как свою жизнь, так и жизнь других людей.
Главная /
